Commentsd-yoon (26)in kr • 6 years agoRE: 피가 녹색인 생물헤모시아닌(구리 함유)이나 클로로크루오린(철 함유)이 초록색을 띄기도 한다고 합니다. 헤모시아닌을 가진 투구게에서 피 뽑는 사진이 한때 인터넷에서 돌았는데 파랗더라고요.d-yoon (26)in kr • 7 years agoRE: 몸에서 분리된 돼지의 뇌를 36시간 생존시키다살아있는 뇌 절편으로 실험해야 할 때, 굉장히 신속하게 작업하는데요. 말 그대로 마취하고 허겁지겁 뇌를 꺼내 용액에 넣습니다. 저 뇌는 도살된지 4시간 뒤에 그것도 뉴런 활성을 억제하는 용액에 담겼으니 의식이 없을텐데... 실험실의 뇌에서는 과연 무슨 일이 벌어지려나요. 저는 이제 막 배우기 시작한 사람이라서 잘 모르겠습니다. 앞으로 기술이 더…d-yoon (26)in kr-science • 7 years agoRE: 황우석 Lab의 서울대시절 논문들엌ㅋㅋㅋ기념우표까지 있었군요.d-yoon (26)in kr • 7 years agoRE: 창조과학 반박: 그 많던 괴물은 다 어디로 갔을까으어? 고쳐야 하는데... 어디가 이상한지 못 찾겠네요 알려주셔요 ㅠㅠd-yoon (26)in kr • 7 years agoRE: 천연 엽산 줄까? 합성 엽산 줄까?천연물이 이것저것 스까라서 더 위험할 수도 있죠. 한약 먹고 응급실에 실려간다든가... 테트로도톡신이 보통 양식 복어보다 자연산 복어에 풍부(?)하다는 걸 생각하면 '천연이라서 좋다'는 정말 의미없는 홍보문구 같습니다.d-yoon (26)in kr • 7 years agoRE: 천연 엽산 줄까? 합성 엽산 줄까?읽어주셔서 감사합니다 :)d-yoon (26)in kr • 7 years agoRE: 창조과학 반박: 그 많던 괴물은 다 어디로 갔을까엌d-yoon (26)in kr-science • 7 years agoRE: 생명과학 대학원에서 가르쳐야 하는 것좋은 글 감사합니다. 자연대생은 자연선택을 당한다는 우스개가 있는데 살아남으려면 이젠 만능이 되어야겠군요.d-yoon (26)in busy • 7 years agoRE: 집단유전학의 “치명적인” 문제점지난 학기의 진화생물학 수업에서 배운 게 새록새록 (곧 포맷될 내용입니다)d-yoon (26)in kr • 7 years agoRE: 창조과학 반박: 그 많던 괴물은 다 어디로 갔을까don't get me wrong but that's my own work. I revised and posted it here.d-yoon (26)in kr • 7 years agoRE: 창조과학 반박: 그 많던 괴물은 다 어디로 갔을까정말이지 초고대문명 음모론과 상당히 닮아있어요. 예전에 초고대문명과 창조과학을 섞은 혼종도 본 것 같은데...
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RE: 피가 녹색인 생물
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RE: 몸에서 분리된 돼지의 뇌를 36시간 생존시키다
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RE: 황우석 Lab의 서울대시절 논문들
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RE: 창조과학 반박: 그 많던 괴물은 다 어디로 갔을까
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RE: 천연 엽산 줄까? 합성 엽산 줄까?
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RE: 천연 엽산 줄까? 합성 엽산 줄까?
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RE: 창조과학 반박: 그 많던 괴물은 다 어디로 갔을까
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RE: 생명과학 대학원에서 가르쳐야 하는 것
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RE: 집단유전학의 “치명적인” 문제점
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RE: 창조과학 반박: 그 많던 괴물은 다 어디로 갔을까
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RE: 창조과학 반박: 그 많던 괴물은 다 어디로 갔을까
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