Como ya muchos sabrán, la semana pasada mi serie de publicaciones English 101 pasó a formar parte de la familia de @Reveur, servidor en el cual los días lunes a las 6 PM (hora de Venezuela) estaré dictando unas pequeñas clases de inglés, para que todos los interesados puedan ingresar, participar y aprender un poco acerca del idioma universal.
Es importante recordar que cada clase tendrá continuidad, y lo que veamos en una siempre complementará a la siguiente, entonces si te gustaría participar en esta y no pudiste asistir a la anterior, te invito a que veas su contenido aquí.
Segunda clase
En esta oportunidad estaremos hablando sobre lo que es el presente continuo y sobre los pronombres demostrativos e interrogativos. Se que puede parecer mucho contenido, pero te aseguro que no es para nada difícil.
Presente continuo
Es un tiempo verbal que se utiliza para hablar de una acción que se está llevando a cabo justo en el momento en que la persona se encuentre hablando. Como su mismo nombre lo indica, la palabra “continuo” se refiere a situaciones que aún se están desarrollando.
La estructura para formar oraciones es la siguiente:
Es importante que tengamos en cuenta que para formar oraciones en presente continuo el uso del verbo “to be” es completamente necesario.
Ejemplos:
Sin contracción | Con contracción | Traducción |
---|---|---|
She is reading a book | She’s reading a book | Ella está leyendo un libro |
They are walking to school | They’re walking to school | Ellos están caminando a la escuela |
I am learning English | I’m learning English | Yo estoy aprendiendo inglés / Estoy aprendiendo inglés |
Negación e Interrogación
Al igual que como vimos en la clase pasada cuando hablábamos sobre las negaciones, para formar oraciones negativas en presente continuo, sólo debemos añadir “not” seguido del verbo “to be”.
Sin contracción | Con contracción | Traducción |
---|---|---|
He is not talking | He isn’t talking | El no está hablando |
We are not working | We aren't working | Nosotros no estamos trabajando / No estamos trabajando |
I am not crying | I’m not crying | Yo no estoy llorando / No estoy llorando |
De igual forma, para formar preguntas seguimos trabajando con la estructura del verbo “to be”. Es decir, solo invertimos el orden de la oración, quedando primero el verbo “to be” y luego el sujeto.
Inglés | Español |
---|---|
Are you reading? | ¿Estás leyendo? |
Is he singing? | ¿El está cantando? |
Are they studying? | ¿Ellos están estudiando? |
Pronombres demostrativos
Los pronombres demostrativos son aquellos que se usan para posicionar diferentes cosas u objetos dependiendo de la cantidad y la distancia en que se encuentren. Además, es importante señalar que no tienen distinciones entre masculino ni femenino.
Estos son:
Por lo tanto:
“This” se utiliza para referirnos a una cosa u objeto que se encuentra cerca.
“That” se utiliza para referirnos a una cosa u objeto que se encuentra lejos.
“These” se utiliza para referirnos a varias cosas u objetos que se encuentran cerca.
“Those” se utiliza para referirnos a varios cosas u objetos que se encuentran lejos.
Ejemplos:
Inglés | Español |
---|---|
This is my car | Este es mi carro |
That house is big | Esa/Aquella casa es grande |
These are drawings | Estos son dibujos |
Those people are working | Esas/Aquellas personas están trabajando |
Nótese cómo podemos mezclar en una misma oración los pronombres demostrativos con el presente continuo.
De igual forma, podemos formar preguntas siguiendo la misma estructura que mencionamos anteriormente (Verbo “to be” + Sujeto):
Are these drawings? / ¿Estos son dibujos?
Además, el pronombre personal “this” lo podemos utilizar para presentarnos al momento de contestar el teléfono y también al presentar a otra persona. Por ejemplo:
Inglés | Español |
---|---|
Hello. This is Mary | Hola. Soy María |
This is my friend Charlie | Este es mi amigo Charlie |
Pronombres interrogativos
Los pronombres interrogativos nos permiten formar cualquier tipo de pregunta sobre cualquier tipo de acción. Siempre van al inicio de la interrogación.
El día de hoy veremos cuatro:
Por lo tanto:
“What” se utiliza para realizar preguntas informativas generales.
“Who” se utiliza solo para preguntar por personas.
“Why” se utiliza para preguntar por la razón de algo.
“Where” se utiliza para preguntar por lugares.
Ejemplos:
Inglés | Español |
---|---|
What are you doing? | ¿Qué estás haciendo? |
Who is that woman? | ¿Quién es esa mujer? |
Why is she crying? | ¿Por qué ella está llorando? |
Where is the restaurant? | ¿Dondé está el restaurante? / ¿Dónde queda el restaurante? |
Cabe destacar que para responder las preguntas con “Why” comenzamos con “Because”, que significa “porque”.
Why is she crying?
- Because she is watching a sad movie. / Porque está viendo una película triste.
Por último, les recuerdo a todos la tarea que les deje la clase pasada:
Puedes buscarlas leyendo algún post en inglés o viendo una película. La idea es que el día de la clase podamos compartirlas, para así aprender y repasar vocabulario :)
Nota: Todas las imágenes en esta publicación acerca de la serie English 101 fueron hechas por mi.
Excelente segundo post para las Clases 101 de inglés Maru, va inciando con buen pie jeje es una lastima que no he podido compartir co ustedes en la primera clase, ojalá pueda en esta clase aunque sea un ratico. Espero que también le guste a todos estudiantes steemianos que ya están asistiendo, y que cada vez más personas se animen a estudiar inglés.
PD: Creo que en la parte de interrogantes "Wh" estaría bien agregar el When y Which, o no se si lo dejas para después, es tu decisión :).
Best regards and good luck, see ya'.
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Clavis muchas gracias por estar pendiente de las clases, disculpa por responder tarde :(
En la parte de los pronombres interrogativos me enfoqué en esos 4 porque la hora para la actividad es un poco limitada y ya teníamos que ver bastante contenido, entonces preferí que para comenzar solo vieramos esos ¡Gracias de nuevo por estar pendiente!
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@OCD me trajo acá, tremendo trabajo de curación están haciendo!
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