CINEMAFÍSICA
LA GUERRA DE LAS GALAXIAS (1977-2017) EN EL AULA.
Transmitiendo el conocimiento de la fuerza a las nuevas generaciones.
Ya que muchos han dicho que quieren que este grupo se utilice para cosas de relevada importancia para el gremio, pico adelante y coloco aquí una estrategia que se me estaba ocurriendo todos estos días, para "dinamizar" un poco la enseñanza de la física, y sea más entretenida, dado el contexto actual en que se encuentra el país y la crisis que nos afecta, los y las adolescentes que van desganados a los liceos, pienso que hay que motivarlos y no lo vean como una cárcel, por eso he pensado lo siguiente:
-Utilizar las películas de star wars desde el episodio 1 al episodio 8, y relacionarlas con los temas de física como movimientos planetarios, ley de gravitación universal, movimientos rectilíneo, circular, etc y con orientación y convivencia, en términos de como en estas películas se desarrollan valores como la honestidad, el amor de un padre hacia su hijo (Luke y Darth Vader), la redención, la perseverancia, el salir adelante a pesar de las circunstancias y ser optimista, los viajes a la velocidad de la luz, el uso de la fuerza (en términos de formación espiritual y física), entre otras cosas. Ah y les recomiendo ver dos documentales que se llaman la educación prohibida y la educación es un crimen, aparte del vídeo de Pink Floyd, otro ladrillo en el muro, que hacen críticas sobre el sistema educativo y que debemos cambiar, aparte películas como el profesor (1969) con Sidney Poitier, y Mentes Peligrosas (1995) con Michelle Pfeiffer, que hablan sobre el rol del docente en el ámbito educativo.
1-)¿Que les parece utilizar como estrategia una película como esta?
2-)¿Que aprendizajes de la física crean que los y las estudiantes puedan adquirir con esta estrategia?
Comenten sabios Jedis, y que las fuerza les acompañe.