从小学到大学毕业,差不多是十六年,到我们步入社会也是二十二到二十三岁左右,当然也有更早或更晚进入社会的。在我读书的时候经常听到一句话“要珍惜读书的时光,因为那是人生中最快乐最没有压力的时候”,但是我很想反驳这个观点,因为每个人的成长环境不同,所遇到的老师也不同,在面对质疑时家长的选择也不同,所以我个人认为在学生时代绝大部分的时光是最快乐的,但是也会有在成长道路上留下无法磨灭的伤痕。
学生,从懵懂无知的儿童成长蜕变为成熟理智的社会人士,读书时学习课本知识,工作时学习更多的专业知识以及如何适应这个社会。在中国,九年制的义务教育时间让我们步入了青春期,我在读初中的时候,老师跟我们说“你们进入青春期,会有想叛逆的时候,会反感家长和老师们的劝诫,但是任然应该以学习为最重要的事”我觉得这句话很正确,初中的知识点并不难,在我小学到初中的时候那真的是最快乐最无压力的时光。
随后我进入了高中,彻底暴露了自己的短板,我的理科成绩特别特别的差,班主任经常找我谈话。这位班主任的话语让我有些不舒服,偶尔我成绩提高了,她就会跟我说她之前对我所说的冷言冷语都是为了激励我,然而我成绩的提高只是因为考试前多做了类似的题目。后来到了高三,她找了很多学生谈话(包括我),谈话内容都是不要参加高考,为了提高她这个班这个学校的本科率,甚至开家长会和我们的家长说你们的孩子不要参加高考。在中国,很多学生为了高考苦读十多年,虽然有些不是苦读,但是既然我们参与了这个过程,为什么结局不能让我们自己来写?老师说因为你们肯定考不上本科,那就参加自主招生考个好的大专(因为参加了自主招生的学生,在高考前已经从学校的总人数去除了,不会影响学校的本科率),每年本科线下的学生那么多,至少人家为自己的将来搏一搏,而我却事先被老师否决了参加高考的机会。最终我成为了一名大专生,专业也是稀里糊涂填的,因为我不知道自己将来的就业理想。
在大一上半学期的时候学校就让我们写了职业规划,我真的是完全没有想法,因为那时候的我还没具体地了解自己的专业,但是为了完成它,我只能昧着良心乱写一通。我不知道其他学校的氛围是怎么样的,但至少我这个学校基本都在混日子,考试前夕划重点然后背诵,第二天考试就差不多稳妥了。
很迷茫,这十六年的时光中,我从一个小时候会有梦想的孩子变成了如今不敢去尝试的成年人,我的妈妈跟我说她为什么让我去国外读书,是为了实现我的梦想。说到这个,很奇怪,难道留在中国就不能实现梦想了吗?我只能说真的很难,因为我想看到小的时候勇敢的自己,会大声地说梦想的自己,而不是在过往教育中一直被否定的一个自卑的我,我从一个爱笑的孩子变成了没有情感表达的学生,连学生手册上老师写的我都是一个安静沉默的学生。
为什么我会选择出国留学,首先我的英语会作为日常使用的语言,这让我最先学了一个技能,其次在国外我的父母不会时刻在我身边了,独立地生活是很重要的,最后大家也都知道在我们国内大学毕业是很简单的事,国外毕业是和国内不同的,真的让学生学到专业知识以及开创自己的思维能力。努力去成为一个爱学习爱进步的人,不要在浑浑噩噩地混日子了,这是我目前的想法。
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