本周学习到第37课，基本课文听写完成，应用课文听写了一大半，后面的句子太长，困难太大。12月4日尝试重听第20课课文，还有些印象，听写还算比较顺利。anki单词背诵到38课。
单词的背诵比较顺利，但是课文没有花太多时间进行朗读和背诵，语法掌握不熟悉，所以是不是地回看以往的课文和听写。重点还是要放在耳朵上吧。
第37课的主要语法
第一个是动词的新变形：“ば”形，表示假定条件，
一类动词将基本形的最后一个音变成相应“え”段的音，再加上“ば” かく变成かけば
二类动词，将基本形的“る”变成“れば”
三类动词，将“る”变成“れば”，把“する”变成“すれば”
一类形容词，将词尾的“い”变成“ければ”
小句1“ば”，小句2
表示小句2成立必须以小句1的发生为条件。
李さんに聞けば、わかりますよ。
小句（简体形）1なら，小句2
表示根据对方言谈的情况陈述自己的想法和意见，或者忠告。
忙しいなら、行かなくてもいいですよ
名でも
表示示例
名とか名とか
用于例举同样性质的例子