儿子幼稚园最近在讲国家的主题，邀请家长去讲自己的祖国或去玩过的国家。因为班里没几个中国人，再加上想给相对内向的儿子做个榜样，增强他的信心，所以毛遂自荐去幼稚园介绍中国。
开始还担心面对4岁多的小朋友们，用英语向他们介绍这么大的主题会不会太困难。后来想想无非就是给他们一个概念，让他们觉得开心，感兴趣就行，10多分钟时间也不是为了要“教”会他们多少东西。于是在家里给孩子的书中仔细找了一圈，发现一本中国地理介绍的书不错，名字叫《我们的中国-写给孩子的中国地理》。此书按照华北，华中，华南，华东，东北，西北，西南，介绍一些比较有趣的地标和文化特色，文字配上手绘风格的插图来描述。
最后就决定用这本书，前一天晚上把几个较有趣的地方用英文标记一下，第二天早上送儿子去幼稚园后就开讲。出乎意料，效果很不错。孩子很踊跃地提问题和表达自己的看法。比如有些问什么是紫禁城？为什么东北的冰雕城堡不会融化？为什么冰里面会发光？有些说曾经去过上海的迪士尼，很喜欢中国。有些说艾莎也有冰城堡，她很喜欢艾莎。有些说从功夫熊猫的电影知道什么是功夫。儿子也表现得很积极，配合我在讲少林寺的时候打功夫，在讲桂林的时候也向大家分享几个月前在桂林clubmed的时候进行节目表演的趣事。
（孩子们最感兴趣的ice castle）
整个过程轻松愉快，充满互动。虽然孩子们对中国不太了解，不过也感觉得到他们对中国的地大物博有了个初步的印象。最后我也鼓励他们长大后到这些地方去看看。希望这次介绍能在他们的记忆里留下点印象，增加他们对中国的了解和兴趣。