Cara Bakti Peserta Didik di Hari Bumi Sedunia

Pengantar

Bumi, tempat pijakan yang paling ideal untuk hidup berdampingan dengan mahluk lain. Kita tidak usah menghabiskan waktu dalam perdebatan tentang bentuk bumi, bulat atau datar. Bagian yang paling penting adalah bagaimana cara untuk melestarikan keadaan bumi yang semakin lama semakin tua?

Mahluk yang merasa paling berakal di sini adalah manusia. Di situlah letak permasalahan yang sebenarnya. Karena akal yang tanpa didasari hati, manusia jadi berpikir memiliki hak untuk menguasai bumi. Untuk memperkaya diri dan memenuhi kebutuhan yang tidak berujung, manusia dengan sengaja menghancurkan alam. Menebang hutan, menambang gunung, mengotori sungai, memperbanyak sampah dan kelakuan jahat lainnya.

Padahal, ada hak mahluk hidup lain di sana. Sekali lagi saya tegaskan bukan hanya manusia yang hidup di sini, ada mahluk hidup lain. Manusia butuh pangan, sandang, dan papan. Jadi kita tidak boleh mengenyampingkan keberadaannya. Sebagai organisme Omnivora yang rakus, kita perlu memastikan bahan pangan daging dan sayur tercukupi. Asalnya darimana? Hewan dan tumbuhan. Sebagai organisme yang tidak lagi nomaden, kita butuh tempat tinggal. Akan sangat malu bila memilih tinggal di gua di zaman yang modern ini, rumah lah yang menjadi tempat tinggal favorit. Asalnya? Dari tumbuhan juga. Bagaimana kalau kita dengan sengaja memutus rantai makanan hingga beberapa hewan dan jenis tumbuhan yang kita butuhkan punah? Manusialah yang paling rugi.

Peran Pendidikan

Ketakutan di atas dapat dicegah melalui pendidikan. Saya yakin, penambahan wawasan dengan memaparkan bahaya apabila alam dirusak terus-menerus akan menyadarkan manusia. Setelah manusia itu sekolah tentunya, serta pastikan sekolah manusia tersebut benar-benar menyampaikan tujuan ini.

Dalam rangka menunjukkan kecintaan terhadap lingkungan dan perhatian terhadap kelangsungan bumi, kemarin, Sabtu 21 April 2018, Siswa dari sekolah saya yang diwakili oleh anggota osis menyelenggarakan bakti sosial di sebuah SD di seputaran Medan Brayan. Kegiatan ini bertujuan untuk memastikan bahwa siswa/i yang masih duduk di bangku pendidikan dasar ini mengetahui bagaimana akibat kerusakan alam yang disebabkan oleh keserakahan manusia, cara mencegahnya, serta memberikan stimulus agar solusi memperbaiki masalah ini dapat dipikirkan mulai dari sekarang. Memang benar “mencegah lebih baik daripada mengobati”. Namun, terkadang banyak manusia yang sudah kehilangan akal sehatnya sehingga perlu ada jalan keluar.

Kegiatan ini diawali dengan arahan agar anggota osis yang didelegasikan dapat menjalankan tugasnya dengan amanah. Tidak menghasilkan masalah baru di sana. Dengan membawa perlengkapan, mereka berangkat menuju sekolah sasaran. Di sana telah menunggu ratusan adik-adik yang siap untuk menerima pengetahuan baru. Dalam sela-sela acara, siswa/i saya membuat games dengan menawarkan beberapa buah tangan yang menarik. Bagaimana respon objek sasaran? Tentu saja Senang sekali.

Sebelum ditutup, sang ketua osis mengingatkan kepada seluruh adik-adik SD tersebut untuk menjaga lingkungan agar tetap bersih, asri, dan lestari. Kalaupun tidak ikut memperbaiki alam, mereka juga tidak perlu merusak kan? Tidak lupa juga diberikan informasi untuk menghemat penggunaan energi. Karena jujur, Indonesia masih kelabakan dalam hal mencari energi alternatif. Kalaupun sudah ditemukan, budaya hemat energi sepertinya menjadi pilihan yang efektif dalam menjaga kelestarian bumi kita.

Pesan

Kita hidup di sini, di bumi ini. oleh karena itu, mari kita jaga kelestarian bumi kita. Pahamilah! Kita yang butuh Bumi, tidak sebaliknya.

Terima kasih sudah membaca.
Salam pendidik.