Örnek Eramus+ Proje Uygulaması (KA101'in Parçası): What are the key needs and goals of your organisation in the area of European mobility and cooperation?

in erasmus •  5 years ago 

Polatlı 15 Temmuz Demokrasi Şehitleri ilkokulu Ankara'nın Polatlı ilçesinde 2015'da kurulmuş bir
kamu ilkokuldur. Bünyemizde bir tanede anaokulu vardır. Okulumuzun 2016-2019 yıllarını kapsayan
stratejik planındaki vizyonumuz "Türk Milli Eğitiminin genel amaç ve ilkeleri çerçevesinde özgüveni
gelişmiş, ne istediğini bilen, hedefine ulaşmak için bilim ve teknolojiyi en iyi şekilde kullanabilen,
topluma örnek olan bireyler yetiştirmek ve eğitime duyarlı veli profili oluşturmak için varız" şeklindedir.
Buradaki özgüven kelimesi çok önemlidir. Kişisel başarının ilk çıkış noktası kendine güvenden
geçmektedir. Okulumuza kayıt yaptıran öğrencilere Milli Eğitim Bakanlığının eğitim öğretim müfredatı
uygulanmaktadır. Eğitim güçlüğü çeken öğrencilerin tespiti anaokulu öğretmenleri veya sınıf
öğretmenlerinin rehberliğinde okulumuz rehberlik servisininde yardımı ile tespit edilmektedir. Bu
öğrencilere "Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı" uygulanmaktadır (Bep programı yada kaynaştırma
eğitimi).Eğitim güçlü çeken öğrenciler fiziki,mental,sağlık gibi sebeplerden dolayı eğitimlerini özel bir
program kapsamında almak zorundalar.Bu öğrenciler akranları ile kişisel gelişimleri için aynı sınıfta
eğitim almak zorundalar.Bu konuda T.C anayasasın 42.maddesinin 2. ve 8. fıkrası "özel eğitime
ihtiyacı olanları topluma yararlı kılacak tedbirler alır" maddesi ve "kimse eğitimden yoksun bırakılmaz"
maddesi gereğince eğitim almaları anayasal hak olarak güvence altına altına alınmıştır. Okumuzda
şuan itibari ile Bepli öğrenciler vardır.Öğretmenlerin Bepli öğrencilere yönelik mesleki yeterlilikleri çok
azdır. Milli eğitim bakanlığı bu konu üstüne yeterince hizmetiçi eğitim verememekte ve Bepli
öğrencilerin eğitimi malesef hep ikinci plana atılmaktadır. Bundan dolayı ileriki yaşamlarında okulu
terk etme olasılıkları artmaktadır. Anaokulu ve sınıf öğretmenlerimizin İtalya'ya bu eksikliği
tamamlamak için gidecekler.Bu projemizi yazarken hedeflerimiz ve ana amaçlarımız aşağıda
özetlenmiştir:
-Okulumuz bu proje ile Bep öğrenciler için Mentessori yöntemi ile Bep programı uygulayan bir pilot
okul olmayı hedeflemektedir. Bep öğrencilerin diğer akranları ile aynı ortamdan ders alıp, diğer
öğrencilere sağlanan eğitim ve öğretim olanaklarından okulumuzun fiziki ve insan kaynakları
kapasitesine göre eşit ve aynı tür eğitim almalarını sağlayacağız. Şuanda tüm okullarda uygulanan
Bep eğitimi yetersiz yada öğrencilere sınıfları içerisinde gerekli olan ilgi ve alaka gösterilmemektedir.
-Okulumuzda “Özel Eğitim Sınıfları” açacağız. Bu sınıflarda öğretmenler Bepli öğrencilere ek özel
eğitim verecekler. Öğrencilerin temel becelerinden özellikle Bilişim Teknolojileri ile öğrenme
(matematik, yabancı dil) konusunda sınıflarda gerekli araç ve gereçlerden faydalanacaklar. Bu
sınıflarda öğrenciler matematik gibi soyut kavramları daha kolayca anlayacaklar. Dil sınıfları ile
İngilizceyi sevecekler ve temel kavramları şarkılarla öğrenecekler.
-Montessori yaklaşımı ile klasik öğretim arasında farklılıklar vardır. Mentessorieğitimi öğrencilere
daha fazla özgür eğitim sağlamaktadır. Ödül ceza not yoktur. Eğitimi öğrenci zaman içerisinde kendi
de şekilendirir. Öğrencilerin istekleri ve hevesleri doğrultusunda Bep eğitim veren her öğretmen Bep
planınına eklemeler veya çıkarmalar yapabilir. Bireyselleştirilmiş Eğitim Proğramı (Bep eğitimi)
aslında Montessori eğitimidir. Bep eğitim proğramı tek bir çoçuğa göre yapılır. Çoçuğun fiziki veya
mental kapasitesine göre her öğretmen Bep planı yapar. Montessori eğitiminde bireye göre program
yapar. Montossori eğitimi 3-21 yaşları arasında öğrenciler için kullanılır. Bu anlamda bu proje için
Montessori eğitimini şeçmemizin amacı Bep eğitimi aslında Montessori eğitimidir. Yanlız Montessori
eğitimi daha ileri ve profesyonelce bir eğitimdir. Bep eğitimi okullarımızda aslında klasik olarak ve
bireyin özelliğine göre tam uygulanmamaktadır.
-Bep öğrencileri için özel Spor sınıfı açaçağız. Gerekli spor malzemeleri onlar için alacağız ve en az
bir spor yapacaklar
-Okulumuzda uygulama sebze bahçeleri açacağız
-Bepli öğrencilerin okulu terk etme oranlarında düşüş olacaktır
-Sınıf ve anaokulu öğretmenleri Bep eğitimi ve Montessori alanında bilgi ve tecrübeli olacaklar.
Tayinlerinin başka okullara çıkması durumda elde edecekleri bilgi ve becerileri başka okullara
taşıyacaklardır
-Okulumuz Erasmus+ alanında model bir okul olacak. Etwinning ve Erasmus+ projeleri ile ilçemizde
örnek alınan bir okul olacak. Öğretmen kalitesini ve okul kalitesini bu alanda geliştirmek istiyoruz.
Erasmus+ eğitimlerinin tüm öğretmenlerimiz tarafından alınmasını sağlayacak. Her yıl en az iki
Erasmus+ projesi üretmeyi planlıyoruz. İlçemizdeki özellikle anaokulu ve ilköğretim okullarınında
proje üretmesi için çalışmalarda bulacağız.Uluslararası bir okul olacağız.
-Erasmus+ projeleri için güçlü ortaklık yapısını bu proje ile sağlayacağız. Bu vesile ile ilerde
yapacağımız değişik türden Erasmus+KA1 KA2 ve Etwinning projeleri için şimdiden ortaklık ağı
kuracağız.

Bu projenin diğer sorularına cevaplarını aşağıdaki linkleri verilen kitaplarımda bulabilirsiniz:

https://ornekerasmuska1ka2ka3projeleri.tumblr.com/

https://figshare.com/authors/Musa_Tokmak/5570552

https://zenodo.org/record/1134819#.XCjrEVwzbIU

https://zenodo.org/record/1079024#.XCjriVwzbIU

https://zenodo.org/record/1169396#.XCjrn1wzbIU

https://www.facebook.com/mtclubserasmusornekprojelerka1ka2ka3genclik

https://www.facebook.com/ornekprojelerkitabi/

https://erasmusornekprojelerkitabi.business.site/

https://figshare.com/articles/Erasmus_KA1_KA2_Sivil_D_n_Gen_lik_ve_Spor_Bakanl_Sivil_Toplum_B_y_k_El_ilik_Kalk_nma_Ajanslar_Gen_lik_Projeleri_rnek_Projeler_Kitab_ilk_14_sayfa_tan_t_m_i_in_y_klenmi_tir_/7506146

https://figshare.com/articles/ERASMUS_KA2_STRATEGIC_PARTNERSHIP_ISBN_978-613-7-31969-7_cretsiz_1-22_sayfa_/7506170

https://figshare.com/articles/Proje_Benchmarking_Ulusal_Proje_rnekleri_Erasmus_Gen_lik_Sivil_D_n_Kalk_nma_Ajans_Gen_lik_ve_Spor_Bakanl_Gen_lik_Projeleri_rnekleri_i_eren_Kitap_/7530758

https://figshare.com/articles/ERASMUS_KA2_STRATEGIC_PARTNERSHIP_ISBN_978-613-7-31969-7_cretsiz_1-22_sayfa_/7506170

https://figshare.com/articles/Erasmus_KA1_KA2_Sivil_D_n_Gen_lik_ve_Spor_Bakanl_Sivil_Toplum_B_y_k_El_ilik_Kalk_nma_Ajanslar_Gen_lik_Projeleri_rnek_Projeler_Kitab_ilk_14_sayfa_tan_t_m_i_in_y_klenmi_tir_/7506146

Authors get paid when people like you upvote their post.
If you enjoyed what you read here, create your account today and start earning FREE STEEM!
Sort Order:  

Warning! This user is on our black list, likely as a known plagiarist, spammer or ID thief. Please be cautious with this post!
If you believe this is an error, please chat with us in the #appeals channel in our discord.

Congratulations @musatokmak! You have completed the following achievement on the Steem blockchain and have been rewarded with new badge(s) :

You published more than 450 posts. Your next target is to reach 500 posts.

You can view your badges on your Steem Board and compare to others on the Steem Ranking
If you no longer want to receive notifications, reply to this comment with the word STOP

Vote for @Steemitboard as a witness to get one more award and increased upvotes!

Congratulations @musatokmak! You received a personal award!

Happy Birthday! - You are on the Steem blockchain for 1 year!

You can view your badges on your Steem Board and compare to others on the Steem Ranking

Vote for @Steemitboard as a witness to get one more award and increased upvotes!