学习的真相——学、练、用、造

学习的真相——学、练、用、造

你好，今天我们来复盘李笑来《学习的真相》。
一、学习分为四个步骤，学、练、用、造

学习其实可以分为四个步骤。
第一步，是主动去学习。第二步，是把学到的知识进行练习，直到熟练为止。当你能熟练运用这些知识时，就进入了第三步。在第三步中，你开始将学会的技能用于创造。因为如果学到的技能不去创造，那么它的价值就无法体现。就像我们要把时间投入到自己的价值创造中，让时间变得有价值。所以，学习的真相就是这四个步骤。
通常人们会讲时间管理，但深入想一想，时间其实是不可管理的。我们能管理的是自己的精力、行为和思考。这些都是个人主动边界范围内可以实施的。因此，个人的成长和进步，以及学习，真正的成长是学想到、学到、做到。再进一步，持续的成长就是持续地把学到的技能用于创造。

现在，我也常常思考如何把自己的时间投入到个人成长中，投入到用时间去创造的价值中。比如，我自己拥有的个人技能是什么？比如学会讲话，再进一步升级就是学会演讲。演讲是一个人能力的放大器，因为学会面对公众演讲，能极大地提升个人影响力。实际上，演讲也是一种时间升级的方式。通过一对多的形式，你可以把自己的观点销售出去。关键在于，你的演讲要讲得好，让别人认可，甚至愿意为此付费。这离不开学习、练习、应用和复盘这四个步骤。每天的刻意练习是必不可少的，同时要主动寻求听众的反馈，不断改进和复盘，持续精进。

那么，学习的真相中最重要的到底是什么呢？我认为，最重要的是学会管理自己的精力、思考和行为。只有管理好自己的注意力，才能把精力投入到创造价值和自我成长中。第二个需要复盘的点是思考。思考的基础是一个个清晰、准确且必要的概念。新的概念需要从创建、理解、更新到删除，就像数据库中的CRUD操作一样——创建、读取、更新、删除。如果一个人读完一本书，能够对自己的概念库进行这样的操作，比如创建新概念、读取已有概念、更新旧概念，甚至删除不再适用的概念，那么他就会变得越来越聪明。因为聪明是可以习得的，而习得的基础正是来自于这种对概念的不断优化和迭代。

所以，为什么说读书可以让人变得聪慧？就像稻盛和夫说的那样，赚钱可以让人不屈，而读书可以让人不惑。不惑的真正意义在于，让我们能够更通透地理解这个世界，并与它和谐共处。仅仅理解还不够，还需要持续深入地探索，就像王阳明所说的，"持字如心痛"，要时时刻刻铭记于心，念念不忘，并且付诸行动。如果只是空想而不去实践，就像刘润老师说的，一个只会坐而论道的商业顾问，最终只会被人耻笑。因此，我们要做一个说到做到的人。而李笑来老师更进一步，他提倡"先做到，再说到"，正是这种理念让他的成长速度和层次都达到了很高的水平。

今天刚好看到雷军的一句话，他说："看十年，计划五年，看看你想成为的人，他们用了五年时间成长到了什么样子，然后认真执行三年，狠狠地干一年。"其实他们讲的道理都很中肯，关键在于谁的认知能够真正到位，并且用行动将这些认知落实到自己的生活和事业中。因为所有的成长都源于做事，在做事中进步，在做事的过程中思考，以及从过程中获得的反馈。通过反馈进行改进，这样的进步才真正有价值，才是真实的、身经百战的成长。说到底，行动才是关键。无论我们说了多少，最终还是要付诸实践，把想法变成现实。能够做到这一点，就已经非常了不起了。

思考与行动：
1.关于学习效率，你有什么看法？
2.如何提升自己的效率呢？李笑来老师给出的建议是：持续自学，专注内在，长期坚持。这确实是一个值得践行的方向。
3.你平时有梳理过自己的概念库吗？那些你认为正确的道理，你又践行了多少呢？这些都是值得我们认真思考的问题。

如果今天的分享对你有所启发，不妨写下你的感悟和行动清单。
最重要的是，用行动去实践你的想法。

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