Aspenmad di MTs Yapena

Kegiatan Pagi

Pada pagi ini mendapat kesempatan untuk mendampingi para guru dan kepala madrasah melengkapi administrasi tentang Assessment Pendampingan Madrasah (Aspenmad). Pendampingan administrasi yang berhubungan dengan Delapan (8) Standar Nasional Pendidikan (8 SNP) yang berlangsung di MTS Yapena,

Gambar saat memberikan pengarahan

Unsur Bimbingan pada 8 SNP

Pada setiap Standar Nasional Pendidikan (SNP) yang terdiri dari 8 standar. Masing-masing adalah:
Standar Nasional Pendidikan

Standar Isi. Berkaitan dengan pelaksanaan dan pengembangan kurikulum.

1. Standar Proses.
2. Standar Penilaian Pendidikan.
3. Standar Kompetensi Lulusan.
4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan.
5. Standar Pengelolaan.
6. Standar Pembiayaan Pendidikan.
7. Standar Sarana dan Prasarana.

Itulah ke-8 standar Nasional pendidikan yang harus dipenuhi oleh setiap sekolah/madrasah. Setiap standar dibekali dengan instrumen. Maka sekolah/Madrasah punya pedoman untuk menyempurnakannya.

Untuk diketahui bahwa pemenuhan 8 SNP setiap sekolah/madrasah merupakan kewajibannya. Sewajarnya dapat dibuat kelengkapan dokumen setiap tahun, karena setiap lima (5) tahun akan diperiksa oleh Badan Akreditasi Nasional (BAN). Sekolah/ Madrasah akan dinilai berdasarkan instrumen tadi. Hasilnya sangat bervariasi tiap sekolah/madrasah. Tergantung kemampuan menyiapkan dokumen fisik yang dibutuhkan berkenaan instrumen itu. Sehingga hasil ada yang dapat kriteria grade A, B, C, D, dan ada yang tidak ter-akreditasi karena tak ada dokumen sebagai bukti fisik, atau berdasarkan pengamatan kinerja guru, kepala dan warga sekolah.
Demikian semoga sukses.

Kegiatan Siang

Mengikuti Pengajian

Mengaji Alquran di siang hari di Mushalla di kantor setempat setelah sholat. Tujuannya dari penyelenggaraan mengaji Alquran agar para jamaah tau bacaan betul dan salah.
Dalam pembelajaran Al-Quran tersebut para jamaah diminta membaca satu bersatu oleh Ustadz Muhadar sebagai pengasuh pengajian.

Saat Mengikuti Pengajian siang

Hal-hal yang menjadi perhatian adalah segi bacaan, tajwid, dan tentunya mengerti dan tahu tempat-tempat yang boleh berhenti, atau waqof.

Hinggap setelah Sholat Asar, sekitar pukul 5 sore kami kembali ke rumah masing-masing.

Kegiatan Malam

Pada malam hari selepas sholat magrib mengerjakan kegiatan yang belum selesai tadi siang. Di samping kegiatan yang menjadi rutinitas yang tidak perlu diceritakan di sini. Namun, demikian tentunya setiap kesempatan mengisi waktu untuk melihat para penulis STEEMIAN tentang informasi yang dibagikan.

Salam dari @armandmeuruno untuk semua. Saran dan komentar mohon tulis di bawah. Terimakasih.