SEC-S19/W5 | Dampak Kelas Digital 📶 pada Sistem Pendidikan Kita

in hive-167213 •  7 months ago  (edited)

kontes_20240810_165005.jpg
Edit by canva

Salam🙏

Hai sahabat stemians👋 perkenalkan saya @elagusella dari Indonesia. Saya sangat senang bisa ikut berpartisipasi dalam kontes yang hebat ini. Saya mengucapkan terimakasih kepada @simonnwigwe sebagai penyelenggara kontes ini dengan tema "Effect of Digital Classrooms on our Educational System". Semoga partisipasi saya membawa keburuntungan. Sebelumnya saya ingin mengundang @fantvwiki , @nurlizarizky dan @iqbaldaud untuk dapat ikut serta dalam kontes ini.

📚Pekerjaan rumah


Menjelaskan pemahaman Anda tentang kata kelas digital dan mengapa kata itu harus diterapkan dalam sistem pendidikan kita

kontes_20240811_014314.jpg

Kelas Digital📶

Kelas digital tentunya bukan satu hal yang baru lagi dalam pembahasan kita sebagai orang yang berkecimpung dalam dunia pendidikan. Kelas digital sangat sering digaung-gaungkan semenjak pandemi melanda diseluruh dunia. Belajar secara daring yang diterapkan saat itu menjadi kelas digital sebagai solusi yang tepat untuk tetap belajar tanpa rasa khawatir akan tertular wabah covid 19 saat itu. Kegiatan belajar-mengajar disekolah terhenti saat pandemi. Ruang-ruang kelas di sekolah menjadi kosong berganti kepada ruang-ruang kelas digital yang tersaji secara virtual. Guru kelas diperankan juga oleh para orang tua di rumah, mereka mendadak harus memberikan pendampingan pembelajaran untuk anak-anaknya.

Namun metode pengajaran digital sudah sedikit penerapannya setelah diberlakukan New normal. Saat New normal diberlakukan perlahan-lahan sekolah dibuka kembali secara bertahap. Dan sekarang hanya sekolah-sekolah tertentu saja yang masih menerapkan kelas digital. Dan disini peran kelas digital lebih difokuskan pada penggunaan gadget seperti laptop dan perangkat elektronik serta perangkat lunak yang mendukung penerapan kelas digital. Dan dalam penggunaannya peserta didik harus memiliki berbagai stimulus, sehingga peserta didik menjadi menikmati pembelajaran digital, dan selanjutnya peserta didik akan semangat belajar. Dan guru yang inovatif dan berani menggunakan teknologi sangat mendukung kelangsungan kelas ini.

kontes_20240811_014300.jpg

Menurut pemahaman yang saya ketahui maka pengertian kelas digital terbagi 2 ;

*Dari pandangan saya diatas maka pengertian kelas digital saat pandemi adalah suatu program pembelajaran yang mengoptimalkan kemajuan teknologi yang ada, Komunikasi dalam konsep ini menjadikan dua orang atau lebih saling terhubung satu sama lain melalui internet, dan berkomunikasi pada waktu yang sama satu sama lain.
*Pengertian kelas Digital dalam penerapan saat ini adalah kelas yang menggabungkan perangkat elektronik dan perangkat lunak ke dalam lingkungan belajar. Kelas digital adalah kelas fisik yang diperluas ke dalam ruang digital.

Sistem Pendidikan🏫

Sistem pendidikan merupakan rangkaian-rangkaian dari sub sistem atau unsur-unsur pendidikan yang saling terkait dalam mewujudkan keberhasilannya. Ada tujuan, kurikulum, materi, metode, pendidik, peserta didik, sarana, alat, pendekatan dan sebagainya.
Sumber : sistem pendidikan https://g.co/kgs/MCMe4Ja

mengapa kelas digital harus diterapkan dalam sistem pendidikan kita??

Di era digital seperti sekarang ini, teknologi telah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan sehari-hari termasuk dalam sistem pendidikan kita. Ada banyak manfaat yang bisa dirasakan dengan adanya teknologi digital, mulai dari kemudahan mengakses informasi dan pengetahuan dari mana saja dan kapan saja dengan mudah.

Kelas digital dapat membantu peserta didik untuk terus mengetahui perkembangan terbaru di berbagai bidang. Hal ini memungkinkan mereka selalu update dengan informasi yang berkaitan dengan pelajaran dengan lebih mudah.

Mengapa kita harus mengadopsi kelas digital ke dalam pendidikan di negara kita?

Kelas digital perlu diadopsi dalam sistem pendidikan kita karena aksesibilitasnya yang mudah. Dengan adanya teknologi digital, siswa dapat mengakses materi pembelajaran dari mana saja dan kapan saja. Ini menciptakan fleksibilitas dalam belajar, menghilangkan hambatan ruang dan waktu dalam proses pendidikan. Siswa tidak lagi terbatas pada buku teks yang cakupan informasinya terbatas.

Buatlah daftar dan jelaskan 3 gadget (beserta gambarnya) yang dibutuhkan untuk kelas digital yang efektif di sektor pendidikan kita

kontes_20240811_013418.jpg

  1. Laptop digunakan sebagai perangkat digital utama untuk proses pembelajaran kelas digital karena memiliki kapasitas memori lebih besar dan fiturnya lebih lengkap. Jadi, lebih nyaman untuk menyimpan berbagai file materi pembelajaran. Dari segi performa, laptop dirasa lebih unggul karena didukung dengan prosesor yang lebih memadai. Begitu pun teknologinya lebih lengkap dan beragam.

IMG_20240811_013253.jpg

  1. Smartphone Ini adalah gadget yang sama pentingnya dalam aktivitas belajar mengajar kelas digital. bukan hanya para pelajar saja namun hampir semua kalangan membutuhkannya. Akan tetapi untuk pelajar sebaiknya menggunakan smartphone yang ukuran kapasitas penyimpanan tersebut cukup untuk mengunduh dan menyimpan aplikasi pendukung pembelajaran.

IMG_20240811_013116.jpg

  1. Proyektor berguna untuk menampilkan objek atau data berupa teks, gambar maupun video yang ada di dalam computer atau laptop pada sebuah layar atau dinding.
Diskusikan manfaat dan tantangan yang terkait dengan kelas digital dibandingkan dengan kelas fisik

Manfaat

Kelas digital memberikan beberapa manfaat, diantaranya adalah ;

  1. Tersedia akses terhadap sumber belajar yang luas,
  2. Proses pembelajaran menjadi interaktif, dan memiliki kolaborasi yang kuat,
  3. Bertambahnya pengembangan keterampilan digital, dan
  4. Kemudahan pengukuran yang lebih baik dalam penilaian belajar.

Tantangan dari kelas digital.

Namun Siswa di kelas digital menghadapi berbagai tantangan yang mungkin tidak ditemui di kelas fisik. Beberapa tantangan utama termasuk:

  1. Informasi yang Berlebihan
    Siswa memiliki akses mudah ke banyak informasi melalui internet. Namun, kemudahan ini dapat menyebabkan informasi berlebihan, membuat sulit bagi siswa untuk memilah informasi yang relevan dan dapat dipercaya.
  2. Gangguan Digital
    Ketersediaan gadget, media sosial, dan berbagai aplikasi dapat menjadi sumber gangguan bagi siswa. Fokus belajar dapat terganggu oleh notifikasi, pesan, atau konten digital lainnya.
  3. Tantangan Aksesibilitas dan Kesetaraan: Meskipun teknologi memberikan akses ke sumber daya pendidikan, tidak semua siswa memiliki akses yang sama ke perangkat atau koneksi internet yang andal. Ini dapat menciptakan kesenjangan aksesibilitas dan kesetaraan pendidikan.

Demikian sahabat stemian postingan saya tentang kelas digital. Terimakasih sudah membaca postingan ini, jangan lupa vote dan komentarnya ya.

Cc
@lil.albab
@miftahulrizky

@elagusella_20240725_235539.jpg

Authors get paid when people like you upvote their post.
If you enjoyed what you read here, create your account today and start earning FREE STEEM!
Sort Order:  

Postingan yang sangat menarik dan informatif, saya suka gaya tulisan anda dan saya sangat menikmati membaca postingan anda, semoga anda sukses untuk kontes ini 🙂🫰

Terima kasih sahabatku, semoga kita sukses bersama

Aamiin 🤲

Las aulas digitales se implementaron mayormente durante la pandemia pero luego son pocos los que se mantienen usando aulas digitales, pero todos deberíamos seguir implementando las clases virtuales porque le da mayor participación a los estudiantes mayor flexibilidad a la hora de estudiar

Ya .. terima kasih teman sudah mampir dipostingan saya

Pendidikan yang semakin canggih membuat guru lebih cermat 🎓

Ya, benar. Guru harus terus berinovasi dalam penerapan kelas digital

Loading...

Congratulations, your post has been curated by @dsc-r2cornell. You can use the tag #R2cornell. Also, find us on Discord

Manually curated by Blessed-girl


image.png

Felicitaciones, su publicación ha sido votada por @ dsc-r2cornell. Puedes usar el tag #R2cornell. También, nos puedes encontrar en Discord