Обновление Steemit [10 декабря 2024 г.]: 22-й сезон конкурса Steemit Learning Challenge

Проект Learning Challenge продолжает вызывать большой энтузиазм у потенциальных учителей.

На участие в новом сезоне было подано 44 заявки на участие в командах преподавателей, большинство из которых были очень высокого уровня.

Это, как обычно, усложнило процесс отбора.

Мы надеялись сократить количество обучающих команд в этом сезоне, чтобы сделать его более управляемым, но поскольку было подано очень много хороших заявок, в итоге их оказалось почти столько же, сколько и в прошлом сезоне.

14 выбранных команд, вместе с Crypto Academy, представляют впечатляющий спектр предметов для изучения. Определенно, найдется что-то для каждого.

Обучающий челлендж Steemit - Сезон 22

В 22-й сезон были отобраны следующие учебные группы:

@afzalqamar (Pakistan) - Herbal Medicine
https://steemit.com/teachingteam/@afzalqamar/application-for-steemit-learning-challenge-for-season-22-as-steemit-herbal-academy

@alejos7ven (Venezuela) - JavaScript Development for Steem
https://steemit.com/devwithseven/@alejos7ven/3j9wqs-domain-steem-with-javascript-develop-your-own-applications-in-the-blockchain

@analp (Venezuela) & @naka05 (Venezuela) - Crochet Designs
https://steemit.com/teachingteam/@analp/aplicacion-del-desafio-de-aprendizaje-de-steemit-s22-emprende-con-crochet

@anasuleidy (Venezuela) & @elider11 (Venezuela) - Law
https://steemit.com/teachingteam/@anasuleidy/aplicacion-del-desafio-de-aprendizaje-de-steemit-s22-derecho

@ashkhan (Pakistan) - Physical Therapy Intervention
https://steemit.com/hive-127432/@ashkhan/steemit-learning-challenge-application-for-season-22-or-physical-therapy-intervention-course-upper-extremity-disorders

@dasudi (Venezuela) & @lirvic (Venezuela) - Pastry Chef
https://steemit.com/hive-180301/@dasudi/application-for-teaching-team-or-or-steemit-learning-challenge-season-22-or-or-team-pastry-chef

@khursheedanwar (Pakistan) - Algebra
https://steemit.com/teachingteam/@khursheedanwar/application-for-steemit-learning-challenge-season-22-learn-algebra

@kouba01 (Tunisia) - Object-Oriented Programming with Java
https://steemit.com/learningwithsteem/@kouba01/steemit-learning-challenge-application-object-oriented-programming-with-java

@lunasilver (Venezuela) - Sewing : Pattern Making for Childrens Clothes
https://steemit.com/teachingsteam/@lunasilver/postulacion-para-la-temporada-22-de-los-steemit-learning-challengers-or

@mahadisalim (Bangladesh) - Industrial Electricity
https://steemit.com/hive-170554/@mahadisalim/steemit-learning-challenge-applications-for-season-22-industrial-electrical-for-electricians

@marvinvelasquez (Venezuela) - Getting fit in just a few minutes a day
https://steemit.com/teachingteam/@marvinvelasquez/aplicacion-para-el-steemit-learning-challenge-temporada-22-or-obteniendo-una-buena-condicion-fisica-con-pocos-minutos-al-dia

@miftahulrizky (Indonesia) & @fantvwiki (Indonesia) - Teaching
https://steemit.com/hive-167213/@miftahulrizky/teaching-team-application-for-season-22-the-brilliant-teacher

@soywilfredg (Venezuela) - Digital Cartography
https://steemit.com/hive-106183/@soywilfredg/aplicacion-del-desafio-de-aprendizaje-de-steemit-temporada-22-nociones-basicas-y-practicas-de-cartografia-digital

@yenny47 (Venezuela) & @katherine012 (Venezuela) - Baking
https://steemit.com/teachingteam/@yenny47/aplicacion-for-teaching-team-or-or-steemit-learning-challanger-season-22

К ним присоединится Crypto Academy, и общее число участников составит 15.

Пожалуйста, все выбранные участники подтвердят свое согласие в комментариях ниже и укажите свои контактные данные (Discord / Telegram).

Все команды преподавателей должны опубликовать посты по курсу первой недели до воскресенья, 15 декабря. Сезон 22 начнется в понедельник, 16 декабря 2024 года.

Каждая должность в преподавательской группе должна включать еженедельные задания для студентов, проходящих курс.

Преподавательские команды должны стремиться проверять и оценивать представленные задания в течение 24 часов.

Комментарии от преподавательских групп должны быть в основном сосредоточены на том, что студент сделал хорошо в своем посте, а также, что наиболее важно, на том, как он мог бы улучшить свои посты, особенно подчеркивая, не понял ли он неправильно какой-либо из учебных моментов задания курса на этой неделе.

Посты должны быть оценены по 10-балльной шкале в зависимости от того, насколько хорошо они выполнили задания. Мы настоятельно рекомендуем учителям разрабатывать свои домашние задания с достаточным уровнем сложности, чтобы они могли выставлять хорошие оценки, а не сваливать всех в кучу с 9 и 10.

Посты должны быть проверены на плагиат и использование ИИ, но это должно быть только сноской в ​​комментарии. Проверку статуса клуба и т. д. не нужно включать в комментарий.

Оценивающие комментарии будут вознаграждены steemcurator01/02 в зависимости от того, насколько хорошо они следовали этим рекомендациям.

—

Мы хотели бы, чтобы каждую неделю все команды преподавателей публиковали пост с указанием четырех человек, которые лучше всего справились с заданиями и проблемами.

Выбор четверки должен основываться исключительно на качестве их поста. Количество комментариев больше не является фактором, который следует учитывать.

Все победители недели, а также еженедельные посты-объявления получат дополнительные призовые голоса от @steemcurator01 .

—
—

Мы были рады, что на 22-й сезон поступило так много заявок, и мы очень рады тому, как развивается Learning Challenge.

Диапазон и качество заявок были чрезвычайно впечатляющими. Мы бы очень хотели включить еще несколько в окончательный выбор, но было бы слишком сложно обеспечить достаточный контроль для большего количества.

Мы призываем неудавшихся кандидатов продолжать разрабатывать свои курсы, готовые к следующему сезону. Они могут даже попробовать несколько пробных уроков в то же время, чтобы проверить и усовершенствовать свои идеи преподавания.

Двумя моментами, которые разочаровали некоторых кандидатов, стали плохая презентация результатов и слабое развитие идей в домашних заданиях.

Мы с нетерпением ждем еще большего количества заявок в следующем сезоне.

Возможность бесплатно проходить высококачественные курсы по широкому кругу предметов, а также получать вознаграждение за свои усилия в обучении, безусловно, является уникальным преимуществом Steem.

Мы не знаем другого места, где можно было бы это сделать, поэтому, пожалуйста, используйте другие платформы социальных сетей, чтобы рассказать об этом и пригласить людей прийти и пройти бесплатный курс по кулинарии, вязанию крючком, фитотерапии, программированию, созданию выкроек, преподаванию, электричеству, юриспруденции, фитнесу...

Здесь определенно найдется что-то для каждого.

Попробуйте пройти несколько курсов с меньшим количеством участников — ваши шансы на получение вознаграждений от steemcurator01/02 будут гораздо выше.

Узнайте что-то новое и обогатите свою жизнь с помощью Steem…

Спасибо

Команда Steemit

ПОЖАЛУЙСТА, ОБРАТИ ВНИМАНИЕ…

Мы просим кураторов сообщества, как действующих, так и будущих, не голосовать за домашние задания для учебных команд.

Эти вопросы хорошо освещены в steemcurator01/02, поэтому мы хотели бы, чтобы кураторы сообщества использовали все свои права голоса для других постов, не относящихся к преподавательской команде, как в сообществах, так и за их пределами.

Спасибо.