¿Cómo pueden ayudar las actividades extraescolares al crecimiento físico y mental de los niños?

El realizar una actividad extracurricular apoya el crecimiento de los niños en el sentido de que, si es de actividad física, estimula la adquisición de habilidades y destrezas y la mejora de capacidades como flexibilidad, velocidad, coordinación, resistencia, fuerza. Otro tipo de actividades ayudan a fortalecer y desarrollar el intelecto, la creatividad, la expresión oral, escrita o a través del arte, coordinación motora fina, entre otras cosas.

Todas potencialmente tienen la ventaja de la socialización y el contacto con otras figuras de autoridad y modos de ser.

Mi hija practica un arte marcial, y aparte de estar en contacto con personas distintas a ella, un excelente sistema de disciplina y apoyo a su desarrollo físico, se ha interesado por aprender el idioma y la cultura japonesa.

¿A los niños de hoy les gustan las actividades extraescolares, o sus padres les obligan a participar?

Pienso que a muchos niños les gustan, o les gustaría si los llevasen a practicarlas, tal vez no lo saben pues no lo han experimentado.

A veces hay que aplicar la autoridad paterna en pro de nuestros hijos. Si bien ellos tienen derecho a opinar, seguramente anclados al vicio que genera el teléfono celular en casa en un principio dirán que no les gusta. Allí es cuando nosotros como padres tenemos la voz de mando por su bienestar integral.

Conozco niños que han ido probando diferentes disciplinas deportivas hasta que encuentran donde se quieren quedar. Lo que sí tengo por seguro es que en todas esas experiencias, si han tenido buenos instructores, han aprendido algo y han hecho nuevas amistades.

Ahora bien, tampoco hay que exagerar. He sabido de niños con maneras de ser muy activas, inquietos, o con padres muy exigentes, los cuales los inscriben en siete cosas distintas, y saltan de una a otra, sin dejarles espacio para un verdadero esparcimiento, compartir en familia o un poco de descanso y ocio para encontrarse con sus propios pensamientos.

Por otra parte, algunos padres inscriben a sus hijos en deportes que mueven el dinero en el mundo, como el fútbol o el béisbol, pensando que su hijo sea un grandeliga o gane grandes sumas de dinero en el futuro, o en deportes muy competitivos con la expectativa de que siempre les traiga una medalla. Esa actitud puede acarrear presión innecesaria en los niños y jóvenes, que terminan por no disfrutarlo.

¿Son necesarias las actividades extraescolares para los niños?

Absolutamente, por todo lo antes expuesto. Mucho más hoy en día en que el sedentarismo y la adicción a juegos electrónicos está tomando terreno en la mente de nuestros niños.

En mi país, e imagino que sucederá en muchos otros países, tener un niño en actividades extracurriculares representa una inversión importante, tanto de tiempo como de dinero.

Tiempo que los padres o responsables de los niños deben dedicar a acompañarlos a sus prácticas y otras actividades como torneos y competencias, en el caso de deportes. Dinero porque nada es gratis, y se deben costear transporte, uniformes o trajes, implementos, materiales, inscripción en competencias, traslado si alguna actividad se efectúa fuera de la ciudad.

Por lo tanto, todo esto amerita esfuerzo y no por ello debemos perder de vista por los beneficios que disfrutarán siendo niños y en el futuro.

¿Cuáles son las mejores actividades extraescolares para los niños de hoy?

Cualquier actividad que se relacione con el deporte (individual o colectivo, competitivo o recreativo), el arte (dibujo, teatro, danza, pintura, música,...) o el logro de nuevas habilidades (talleres de manualidades , cursos de idiomas, oratoria, dicción), así como encuentros de lectura o juegos organizados, es recomendable.

Para mí lo más importante es esté orientada e impartida por personas calificadas y que lo que nuestros niños aprenden allí se compagine con los valores que como padres queremos inculcarles.

Por ejemplo, a mí me encantaría tener a mi hija en alguna escuela de danza, pero tengo que evaluar muy bien a dónde llevarla porque pareciera que cualquiera que sepa bailar se considera bailarín profesional y eso no es así pues desconocen de técnicas y temas básicos de artes escénicas o de cultura, además de que se inclinan a hacer montajes de música comercial casi exclusivamente donde no hay mensajes acordes a la edad de los niños.

El teatro en mi país está sesgado políticamente o impregnado de la falsa inclusión, por lo cual no es el ambiente que deseo para mi hija.

Así que ese detalle, los talentos e inclinaciones que vemos en los niños hemos de tomarlos muy en cuenta a la hora de decidir en qué actividades extracurriculares los podemos inscribir.

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Gracias a @zory23 por invitarme a este reto de gran interés. Invito a @marito74, @nexcis y @sharifanamin

https://steemit.com/hive-179660/@hindwhale/steemit-engagement-challenge-s16-w4-children-vs-extracurricular-activities

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Las imágenes son de mi propiedad, captadas con mi teléfono celular Alcatel

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