這一段疫情,改變了我們機構很多的思路及運作。從原本以活動形式作SEN年青人培訓 (SEN即是有學習障礙的社群 - 例如自閉症、殘障等);改變為以借助互聯網運作的社會服務模式式。最奇特的地方,便是,縱使是以網絡形式運作,想不到效果比原本的好。(有機會再另文分享如何「好」)
這段時間,我們在進行著「助理導師」的培訓,因為我們擔心疫情影響,故此,從6月14日第一週起,至明天第八週,全部都在網絡進行。
幾位SEN年青人,從學習新的動畫軟件程式,至撰寫及製作PPT教材套,甚至學習教授講解的技巧。明天,第八週,便是他們第一次的正式出台作為導師,向完全不懂動畫軟件的SEN家長授課。
到底明天會有甚麼的效果?
年青人們能否學以致用?
對著陌生人時會否如向著我們練習時一般流暢?
老實說,我們也很期待,很想知道。
明天在正式授課前的一小時,我會與他們進行最後的練習。我的心情也有點緊張,不過,我相信他們一定能做得到。
我很欣賞這幾位自閉症年青人,因為他們縱使面對著困難,但是這一段訓練期間,從沒有放棄。
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