公开课比赛的“内幕”

记得刚出来上班那阵子，我还是新人，永远都有各种公开课，示范课和赛课等着我，每一次都备受煎熬，课件是改了又改，上完一遍后还得复盘，这样对自己来说也是一种收获。要是没有拿到最好的成绩，总会反思，想想是不是自己做的不够好。

现在在这个行业待的越久就越会发现其实并没有我们看到的那么简单，也许最后赛课获奖者并不见得有多么优秀，可能最优秀的那一个早就在第一轮就被刷下去了，导致其根本没法参加最后的角逐。

我就举一两个例子吧，去年有个类似区级的赛课活动，分为两个环节，说课和讲课，参加比赛的老师分为好几个小组，每组的前三名进入讲课环节，其中两个选手，选手1是小组第3，选手2是小组第4。

主评委以本小组整体实力太强便提出让本组的第3名和第4名pk，最后选择一位进入决赛，让其再次说课，最后以选手1的着装问题把她淘汰了，选手2就顺理成章的进入了讲课，最后成为了讲课中的第一名，获得了特等奖，内行人都看得出来到底这人行不行，大家私底下都议论纷纷。

上周同样的事情也发生了，我们组的这位名教师担任所谓民间组织的跨市赛课比赛的评委，当然比赛的含金量真没有，因为成都绵阳南充这些迪犬直接弃权了，本来我们学校领导也是选择全部弃赛，哪知道她去据理力争，想要带某位年轻老师参赛，提出以工作室的名义出经费来让她参加，果不其然在本次比赛中这位年轻老师获得总冠军，并且代表省参加全国的赛课，哈哈～～

这位老师水平如何，我不过多解释，只听到其他学校有参加比赛的老师跟我吐槽说，太夸张了，设计一般，怎么都无法理解她会是第一。

我们倒是见怪不怪了，这位名师已经不是第一次暗箱操作了，她曾经帮一个老师拿到了赛课证书，关键是这个老师压根都没参加比赛，所有的区级市级省级只要有这个名师参与，我们组基本上没有一个老师有机会获奖，她只会捧着她的徒弟，但凡是有出差学习的机会也更轮不上我们，赛课只要有她当评委就一定不会有公平可言。

所以啊，我不得不说什么比赛一等奖，特等奖又怎样，能行人都懂，所谓的公平是不存在的，只觉得令人寒心，连平时考试都有人提前漏题，最后获得同层次班级第一，我看相对来说，真正的公平那也只存在于高考了。