## VIVIR BAJO ETIQUETAS ##

. Los adultos sin darnos cuenta y sin intención (algunas veces) de ofender, etiquetamos a los niños y niñas, muchas veces no somos conscientes que, este acto involuntario, tiene consecuencias para su personalidad, desarrollo y autoestima.

. En que consiste las etiquetas? es llamar a los niños de alguna forma por alguna conducta que consideramos molesta o inadecuada, como por ejemplo, "lloras mucho", "te portas demasiado mal", "no sirves para nada", "todo lo haces mal, mejor lo hago yo"… Eso que puede verse como algo sin importancia pero puede generar en el niño y niña problemas de identidad. Sobre todo si se usan para resaltar defectos físicos o de comportamiento, esto hace que el niño o niña adopte un estilo de vida con un sentimiento de inferioridad.

. Las etiquetas consideradas como peligrosas son las que se ponen dentro del núcleo familiar porque es donde se tiene las interacciones más importantes, por que son las que duelen, pónganse a pensar, si alguien desconocido te ofende vos podéis ignorarlo y seguir adelante pero imagina que esa ofensa viene de tu madre/padre, si ellos que son los que mas deben amarte, que se puede esperar de los demás? es por eso que las etiquetas que proceden de fuera, se pueden amortiguar y trabajar.

. Muchas veces no hay maldad en esta actitud, sin embargo, si la repetimos constantemente, el niño puede sentir que, en cierto modo, es de esa manera y por mucho que se esfuerce, no conseguirá cambiar pudiendo derivar en un problema de superación y en un sentimiento de frustración.

. Las etiquetas son clasificadas en positivas y negativas, pero enfoquemosno en las negativas, ya sabemos los efectos en el niño y en su autoestima, sabemos que se convertirá en un adulto con insatisfacción constante, con poca apreciación hacia su persona con depresión e inseguridades; entonces, sabiendo esto veamos a nuestro alrededor, cuantas veces ustedes no han visto en su familia cuando llaman a algún niño como "necio", "mal portado", "tremendo"? alguna vez han intentado la menos averiguar lo que sucede? han intentado saber si tiene alguna condición especial o si solo esta pasando por un proceso? he visto de cerca como a un niño se le a etiquetado de bully, de acosador, de agresivo con las niñas y hasta yo misma fui participe de ello, hasta que tuve mi propia hija.

. Cuando me convertí en madre y mi hija empezó a jugar con el, me di cuenta que con ella no era ni acosador ni agresivo, empecé a notar como el se comportaba bien con unos niños y mal con otros (los golpeaba por ejemplo) entonces cambien mi foco, y empecé a observar a los niños con los que el peleaba, eran de temperamento difícil también, productos de crianzas sin limites, en donde tenia luz verde de hacer todo cuanto quisiera, sin orientación adulta alguna.

. Entonces me replantee, estamos ante un caso de etiqueta injusta? en donde el niño solo agrede cuando se siente atacado y acorralado? no se justifica la violencia, pero tampoco hagamos oídos sordos a las conductas de los demás, no podemos pretender que acorralen a un niño, lo agredan, lo maltraten, le hagan menos y que nadie lo defienda y aun así , no deba ni pueda defenderse; casualmente la etiqueta que tenia se lo habían puesto los padres de los niños que lo agredían a el.

. Me he dado cuenta, entonces, que las etiquetas las están utilizando como método de inhabilitación a las personas que atacamos, en otras palabras, agredimos a alguien y si ese alguien nos devuelve la agresión "es malo", estamos creando monstruos haciendo victimas y victimarios.

. Criemos con conciencia, eduquemos con conciencia, aceptemos los errores de nuestros hijos, orientémoslo desde la comprensión pero también desde la empatía; tengamos la suficiente madurez para aceptar que nuestros hijos se equivocan pero la firmeza para hacerle ver desde el respeto las consecuencias de sus actos y de como estos afectan a su entorno... No caigamos en etiquetar a nadie, el hecho de haber cometido algún error no lo hace un eterno "malo", motivemos a mejorar, ayudemos a desarrollar empatía