孩子是朋友，是伙伴，...

孩子是朋友，是伙伴，唯独不是下属

儿童具有一种强烈的个人尊严感。成人从未能意识到他们的心理是很容易受到伤害和遭到压抑的。独立、稳定、发展、平衡、坚强，这些品质的培育都需要爱、耐心和陪伴。

家长将自己的意志强加给孩子，从幼童时期开始就是如此，同时还衡量和评判他们是否遵守我们的命令，这种教育方式如何能让孩子养成独立、自由、个性的人格？我们把孩子教育得服服帖帖，又如何要求他们有主见？我们想让孩子领会平等的精神，但却把世界上最不平等的教育体系强加于他们。

当我们对孩子态度和蔼、亲切、热情、充满爱意时，孩子的海马回神经元会产生大量神经元联结，促进孩子的记忆力和学习能力飞速发展。孩子应有选择的自由，过度管制，甚至威权主义的思想不应该在家庭中出现，原生家庭对孩子一生的影响是最直接和难以磨灭的。和谐的家庭氛围是孩子健康成长的基石。

像对待朋友一样，让孩子感到被爱、被尊重、被信任，具体做到以下几点：

积极表达：主动表扬和肯定孩子的特质和行为，让孩子感受到自己的价值和优势。

有效倾听：多多关注孩子的想法和感受，站在孩子的立场上去理解他的想法和行为，不要轻易打断或否定。

应对之道：尝试理解孩子的情绪，把孩子说的话和想表达的情绪“反映”回去，让孩子知道你是理解、接纳他的。

勇于认错：与孩子平等相处，不要以为自己总是正确或权威，如果有事情做错了，要及时和孩子道歉，让孩子看到你的诚意和改进。

接纳失败：接受孩子的不完美，不要对孩子过于严苛或苛求，要鼓励孩子从失败中学习和成长，培养他们的抗挫能力和乐观心态。

合理期待：根据孩子的年龄、性格、能力等因素，给予适当的期待和指导，不要强加自己的意愿或标准，要让孩子有自主选择和发展的空间。

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