작가는 지식을 전달하기 위해 쓰는 것이 아니라 자신이 누구인지 밝히기 위해 쓴다.
자신의 마음을 믿고 자신이 경험한 인생에 대한 확신을 키워 나가야 한다.
(근거있는 자신감은 연약합니다. 근거없는, 근원적인 자신감을 찾으세요.- 우리 엄빠의 자식이다?)
-자기 마음의 본질적인 외침을 적으라.
언제나 새롭게 써야 하는 운명을 받아들여라.
나는 세상에서 가장 쓸모없는 졸작을 쓸 권리가 있다. 그저 많은 글을 쓰겠다는 마음의 여유를 가지라.
창문을 뚫고 들어오는 빛에 대해 써보자. 10-15분 동안 멈추지 말고 써라.
기억이 난다. 라는 문장으로 시작해 보자.
- 부정적이든 긍정적이든 아주 강력한 감정을 불러 일으키는 것을 골라서 아주 사랑하는 것처럼 글을 써보라.
- 한 가지 색을 생각하며 15분 동안 샌책해 보자.
- 오늘 아침 당신의 모습을 적어 보라. 자세히 묘사하라.
- 진정으로 아뀌고 사랑하는 장소를 가시화해 보라. - 어떤 색, 소리, 냄새, 읽는 사람이 거기 와있는 착각이 들도록.
- 떠남’에 대해 써 보자.
- 어린시절, 최초의 기억은 무엇인가.
- 당신이 사랑했던 사람들은 누구인가.
10 내가 사는 도시에 대해 써 보라.
11 할아버지, 할머니를 묘사해 보라.
12 수영하기
하늘의 별
당신이 경험한 무서운 일
초록빛으로 기억되는 장소
성에 대한 의식이 생기게 된 동기
신의 존재나 자연의 위대함을 깨달았던 개인적 감정
나를 바꾼 책이나 문구
육체가 가진 한계와 극복
당신이 스승으로 섬기는 인물
13 시집 한 권에서 아무쪽이나 마음에 드는 한 줄을 골라 계속 이어서 글을 써보자.
- 동물이 되었다고 상상해 보라.
**** 글쓰기는 글쓰기를 통해서만 배울 수 있다.
재능과 실력은 훈련을 거쳐 가면서 커지는 법이다.
(카타기리) 우리의 잠재력은 지구 표면 밑에 있는, 보이지 않는 지하수면과 같다.
글을 쓰면서 그 장르가 갖는 특성을 배우게 된다.
-작가와 작품은 별개이다.
우리가 실존하고 있다는 생각, 그것은 착각이다.
사고의 경계를 허물어뜨려라 : 인도의 자동차 먹는 요기
강박관념을 탐구하라: 자주 출몰해서 괴롭히는 것, 풀려나기를 기다리는 것
-세부묘사는 글쓰기에 생명력을 불어넣는다.
-그들의 이름을 불러 주라.
-작가는 비를 맞는 바보. : 첫번째 인생 그리고 그것을 곱씹는 두번째 인생.
-글쓰기는 육체 노동이다.
-글쓰기는 사랑을 얻기 위한 도구가 아니다. 독자에게 기대지 말고 창문을 뚫고 들어오는 햇빛, 아침의 침묵, 이런 것으로 시작하라.
-말하지 말고 보여주라.
-이럴때 헤밍웨이를 생각하면 감탄스럽기 짝이 없다. 그는 아내와 실랑이 끝에 술이 떡이 되도록 만취했으면서도 자신의 주인공 산티에고 노인이 초인적인 인내심을 발휘하며 항해를 계속하도록 했다.
-자신이 쓴 글에서 떠나라.
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