Buenos días, esta vez vamos a describir algunas características de esta etapa de la vida de los seres humanos.
Primero quiero contarles que cuento con una hermosa hermana adolescente de 15 años y tengo un ejemplo a simple vista de sus comportamientos. Después de haber pasado por esta etapa y pudiendo salir ileso de esta, me vienen recuerdos de mi comportamiento y mis manera de pensar y ver las cosas.
La adolescencia es una etapa de grandes cambios y al cerebro esto le molesta, pero es algo biológico, por eso el adolescentes muchas veces se siente raro o incomprendido, en algunos casos se desarrollada la inteligencia y la creatividad.
En la adolescencia el cerebro posee mucha mas cantidad de materia gris que en la adultez, esto es por las conexiones nerviosas generadas en la infancia que implican el control muscular, percepción sensorial, ver, oir, etc.
Mientras que al desarrollarse conexiones neuronales en cuanto al aprendizaje del habla, razonamiento lógico, juicio y todo lo que implica al la corteza prefrontal del cerebro, se va reemplazando la materia gris por materia blanca.
En esta etapa aprendemos la adaptación social, aprendizaje reproductivo entre otras cosas, esto hace que en un sentido salgamos de la protección de papá y mamá; o necesitamos ser mas independientes. Esto genera cierta confisión con el comportamiento que se tenía hasta el momento, ahora (en la adolescencia), las responsabilidades comienzan a cambiar, comenzamos a ver la sociedad de otra manera, nuestros valores comienzan a tomar forma al igual que el carácter.
los adolescentes no valoran sus vidas?
Lógicamente no es esa la razón. En la zona cerebral de placer recompensa (como hemos hablado en posts anteriores), se encuentra hiperactiva, todo lo extremadamente placentero (comidas, sexo, drogas, deportes extremos) produce la liberacion de Dopamina (Hormona de placer) y esta excesiva liberación en algunos momentos y la falta de control de sus impulsos provocan comportamiento de riesgo de lo cuales se pueden arrepentir posteriormente.
Hay muchas cosas mas de las que podemos seguir hablando de esta Hermosa/Terrorífica etapa del ser humano.
Hay muchas diferencias entre el hombre y la mujer, me gustaría seguir escribiendo preguntas y respuestas, HAY MUCHO MAS.
Definitivamente TODOS los seres humanos pasamos por esto, y cada adolescente necesita un ACOMPAÑAMIENTO, alguien que les de su mano les apoye y las veces que tropiecen y caigan les ayude (NO evitar que caigan), justo en la adolescencia es cuando ellos buscar su tribu de pertenencia, desde pequeños podemos colaborar para que al llegar a esta etapa sean mas adaptativos y versátiles, ayudarles a construir su sistema de valores bien fuerte, enseñarles a escuchar.
EDUCARLES, darle herramientas.
Los padres y personas que tratamos con esta especie rara (adolescentes) tenemos un papel fundamental en su buen desarrollo, debemos informarnos y trabajar al respecto.
No soy psicólogo ni semejante pero me gusta saber y aprender, si tienes sugerencias puede comentar.
Muchas Gracias!
ENGLISH
Good morning, this time we are going to describe some characteristics of this stage of human life.
First I want to tell you that I have a beautiful teenage sister of 15 years and I have a simple example of their behavior. After having passed through this stage and being able to leave unharmed of this, I come memories of my behavior and my way of thinking and seeing things.
Adolescence is a stage of great changes and the brain this bothers you, but it is something biological, that is why the teenagers often feel strange or misunderstood, in some cases developed intelligence and creativity.
In adolescence, the brain possesses much more gray matter than in adulthood, this is due to the nervous connections generated in childhood that involve muscular control, sensory perception, seeing, hearing, etc.
While the neural connections develop in terms of speech learning, logical reasoning, judgment and everything that involves the prefrontal cortex of the brain, gray matter is replaced by white matter.
At this stage we learn social adaptation, reproductive learning among other things, this in a sense we leave the protection of dad and mom, Or we need to be more independent. This generates some confession with the behavior we had so far, now (in adolescence), responsibilities begin to change, we begin to see society in another way, our values begin to take shape just like the character.
Do not teens value their lives?
Logically, that's not the reason. In the brain area of pleasure reward (as we have spoken in previous posts), is hyperactive, everything extremely pleasurable (meals, sex, drugs, extreme sports) produces the release of Dopamine (Pleasure Hormone) and this excessive release in some Moments and the lack of control of their impulses provoke risky behavior of which they can regret later.
There are many more things that we can continue to talk about this Beautiful / Terrifying stage of the human being.
There are many differences between man and woman, I would like to continue writing questions and answers, THERE IS MUCH MORE.
Definitely EVERY human being goes through this, and every teenager needs ACCOMPANYING, someone who gives them their hand to support them and the times that they stumble and fall will help them (NOT prevent them from falling), just in adolescence is when they look for their tribe Of belonging, from small we can collaborate so that when arriving at this stage they are more adaptive and versatile, help them to build their system of values very strong, to teach them to listen.
EDUCATE, give them tools.
Parents and people dealing with this rare species (adolescents) have a fundamental role in its good development, we must inform and work on this.
I am not a psychologist or similar but I like to know and learn, if you have suggestions you can comment.
Thank you so much!
Que bueno ver mas gente en Steemit @jhelbich espero te guste, es una gran red social. Saludos
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Adolescence is a transitional stage of physical and psychological development that generally occurs during the period from puberty to legal adulthood (age of majority). Adolescence is usually associated with the teenage years, but its physical, psychological or cultural expressions may begin earlier and end later. For example, puberty now typically begins during preadolescence, particularly in females. Physical growth (particularly in males), and cognitive development can extend into the early twenties.
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Thank you very much for your clarification and the more technical definition.
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muy cierto , la dopamina ... y los placeres de la vida.
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Si! en mi país se escuchaba decir... "Está dopado" como un estado fuera de si. y de allí viene, de la dopamina y a mi edad 34 años encuentro esos momentos donde generarla, (aclaro que no utilizo drogas jejeje) desde una sonrisa y muchas otras manera que tambien motivan a la acción, está muy bueno por cierto! .
Es como si tenemos recetas y en el momento adecuado lo utilizamos y se lo damos a nuestro cerebro!. es el resultado de conocer todos los días un poco mas...
Gracias por comentar y votar.
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pues si :) te espero por mi blog querido . estare leyendote cuando pueda.
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Amazing effort.
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Buenísimo!!!, a parte de los cambios físicos, nos tenemos que poner a investigar sobre los cambios en la mente, ya que mucho desconocemos y no tomamos en cuenta...
Esto despierta interés al respecto. Muchas Gracias!
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This is impressive stuff.
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Exacto. Asi es y somos responsables de ello.
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Great delivery!
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Nice post...greetings @jhelbich
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Gracias!
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Muy buena publicación, sencilla pero informativa, definitivamente es una etapa hermosa y complicada, me gusto. upvoted, Saludos(:
Tal vez te gustaría ver mi nuevo post, ahi te lo dejo por si acaso(:
https://steemit.com/spanish/@laflacasings/la-cara-de-cara-delevingne-retrato-hecho-por-mi
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Muchas gracias por comentar, definitivamente es una etapa crucial!, pasaré a ver tu post!
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You've got serious potential.
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This is pure brilliance.
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