yupp, rata2 anak Indonesia diajari oleh lulusan S1, seperti yg sudah tertulis, Pemuda haruslah memberikan solusi, namun apa daya ketika solusi yang ditawarkan tidak akan mungkin terwujud mengingat jumlah profesor yang tidak sebanding dengan jumlah kelas anak2 di seleuruh Indonesia ? huft...
jika begini keadaannya, menurutku diutamakan kepada orang yang sangat paham psikikologi anak atau psikologi perkembangan untuk menjadi mediator antara perkembangan daya fikir anak dengan ilmu pengetahuan dan pengenalan diri si anak.