DiSFRUTALAVIDA/El cambio valiente de la educación

“EL CAMBIO VALIENTE DE LA EDUCACIÓN”
“El responsable del desarrollo integral de toda persona suele ser un maestro, o un buen libro. Todo niño o niña llega a este mundo con la curiosidad despierta de imitar lo que escucha y lo que observa hacer a quienes le cuidan y dedican tiempo.” – Anónimo-

Buen día, amig@s de Steemit!
Estando en el museo de la independencia en la candelaría de Bogotá; el guía turistico nos condujo al salón de la libertad personal; nos dijo que aquí la persona se puede expresar expontaneamente, como también aprenderá a conocer los lineamientos básicos que rigen al ser humano en los países democraticos, en el nuevo orden mundial, al que podemos llamar: “la globalización del saber y las oportunidades individuales”

A pesar de que a veces pensamos que ya sabemos lo esencial, o que ya tenemos la vida resuelta; le dimos importancia y decidimos participar. En el salón hay varias mesas redondas, con imágenes de un tradicional juego de mesa que le llaman parques; creyendo que íbamos a aprender a jugar, resultamos en un intercambio de opiniones; que fue bastante nutritiva e interesante, porque los asistentes del momento éramos de tres 3 nacionalidades diferentes.

Cuál nuestra sorpresa cuando nos indicaron que sacáramos una bandeja de debajo de nuestro escritorio; dijo el guía: vamos a intercambiar opiniones de acuerdo a las palabras o pistas que le salgan a cada quién. La primera que surgió fue acerca de un momento histórico en Estados Unidos. Aún se estaba soportando la discrimación racial, por el color de la piel y los humildes nacimientos de estas personas, procedentes de África; los colonizadores al principio creyeron y decían que ellos eran como animales, que deberían estar al servicio de los blancos.

El ser humano ha necesitado de la revolución y la guerra, para liberarse de la esclavitud de los tíranos. Los tíranos han sido, y son aquellos y aquellas gentes, que se han creído superiores porque ostentan riquezas, belleza o posición social. Gracias a unos pocos a nivel mundial, en cada país o región, que se han ofendido y han creado un movimiento en pro del respeto a sus semejantes; hoy día en pleno 2018 tenemos otras libertades, como la educativa que es de la que venimos a comentar, en esta sala de intercambio cultural.

Hace 4 años la adolescente pakistaní Malala Yousafzai, fue galardonada con el premio nobel de la paz, junto al activista indio Kailash Satyarthi. Ambos luchan por los derechos de los niños. De manera precisa han creado un movimiento para que el derecho fundamental a la educación pública a los niños y niñas sea permanente y eficiente; y lo más importante que sea una educación con propósito individual, respetando las tendencias y los ritmos independientes.

Cuando un niño o niña llegan a la vida, lo primero a respetar son sus derechos fundamentales, entre ellos están la educación en principios y valores, desde el seno del hogar. Cuando tiene la mala fortuna de nacer en un hogar disociado, sin armonía, sin bases de buenos comportamientos sociales y familiares; aparecen los gobiernos y sus programas de protección a la niñez desamparada; ósea proteger y asumir esos derechos del ser humano, innegociables.

Cada niño o niña tienen un tiempo, en donde se le van enseñando unos deberes primarios de acuerdo a su desarrollo; físico, mental y actitudinal. Es necesario que un adulto este con estos conceptos bien claros y aprendidos; para poder ejercer ese bello arte de educar con propósito; que quiere decir: ir preparando a ese crío para los diferentes niveles de desarrollo y responsabilidad; mientras llega al cole o a la escuela; donde inicia otra etapa de aprendizaje, tanto en derechos, como de deberes personales. Pues aún no es un ciudadano; aún es un niño o joven en crecimiento.

En algunos países se están probando diferentes modelos educativos; les invitamos a estar revisándolos, de acuerdo al país de residencia permanente y a las necesidades y tiempos de los integrantes de la familia, principalmente de los padres. La educación lúdica y participativa es hoy base de muchos esquemas de la primaria básica. Nos referimos a leer y escribir y dominar las matemáticas básicas para el intercambio diario. Esos saberes no tienen controversia en ningún niño o niña.

El peligro ha estado en la imposición de ciertos saberes que no interesan al educando luego de las enseñanzas elementales. Los grandes triunfos individuales, que ha escrito la historia de la humanidad, se han dado en la Soberanía Personal. Nos referimos al desarrollo emocional. Cuando se tiene en cuenta que desea o que le gusta a ese joven o, a aquella jovencita;
es cuando ayudamos al triunfo personal. Les invitamos a estudiar algunas biografías de personajes que desde su corazón apasionado han cumplido su propósito de vida.

Más que la opinión, es el saber Ser y el saber hacer, lo que demanda la humanidad y lo que en su mayoría de veces a destacado; pues va a ayudar al mejor vivir en nuestro bello planeta. Pues todo lo que un ser humano haga bien pensado, en favor del bien común; toda criatura lo verá, lo disfrutará o lo agradecerá; así sea en el silencio de su gratitud. Hay un adagio popular que dice: “Todo lo que entregues en favor de los demás; todo te será pagado, tarde o temprano, por el sistema divino de recompensa que opera en el universo”.

Acerquémonos a la educación emocional, de calidad y con propósito; en cada país y ahora con el internet averigüemos, cuál es la más acertada para nuestros niños y niñas o para nosotros mismos; si aún sentimos que nos falta aprender, para poder crecer.
Agradecemos a nuestros amigos de Steemit que nos han acompañado, en este recorrido, en pos de la educación.
Hasta otro compartir, para disfrutar más de la vida; ¡reciban nuestro virtual abrazo!

#disfrutalavida #lugaresmagicos

#dejandohuella

Fotografía por @hermandadsteem
Redacción @jayjes @cheysanta
Colaboración de @azabacheclaro @criollos-steemit