O mundo assombrado pelos Demônios, Capítulo 2

Mais uma resenha do Mundo Assombrado, dessa vez do capítulo 2. O autor inicia comentando seu caso de amor com a ciência, amor que durou a vida toda, e mostra que é por isso ele escreveu este livro. Para o Carl, não divulgar a ciência é perverso, algo maldoso mesmo! A ciência é mais do que conhecimento, é um modo de pensar e isso é um fato.

No início ele mostra seu medo de que no futuro, as pessoas não se interessem pela ciência, e voltem a consultar horóscopos e outras coisas supersticiosas para guiar a vida e as decisões importantes, deixando assim o poder tecnológico e científico concentrado na mãos de poucos justamente pela falta de interesse no conhecimento. Ele também argumenta que a programação da TV é nivelada por baixo, cita como exemplo de ignorância Débi e Lóide ser o filme mais alugado da época(1995), mostrando que as pessoas acham que aprender é indesejável e até evitável. (Nesse ponto eu tenho uma leve discordância, pois acho que devido a educação não ser o ideal, as pessoas acabam não sabendo o quão bom é aprender).

Tudo na nossa sociedade atual depende da Ciência, porém, poucos compreendem a ciência. A gente pode ver isso com pessoas falando "É só uma teoria" para coisas como Evolução e Big-bang. Isso é uma receita para o desastre, e todo esse "poder e ignorância uma hora vai explodir na nossa cara", como ele bem explica.

A ciência está longe de ser o instrumento perfeito de conhecimento, mas é o melhor que nós temos. A ciência já vem com um sistema de correção de erros embutido, como a margem de erro, os vários testes feitos pelo próprio cientista e outros cientistas,críticas etc. Muitas pessoas veem a exposição de falhas como algo negativo, mas ao contrário do que parece isso é o que faz a ciência ter tanto resultado.

Um dos "mandamentos" da ciência é sempre desconfiar dos argumentos de autoridade. Uma autoridade em algum assunto, tem que provar seus argumentos como qualquer um. Quando entendemos os métodos e descobertas da ciência, sentimos uma profunda satisfação, isso é válido para todo mundo, principalmente a crianças, que nascem com vontade de conhecer, mas infelizmente na maioria dos casos, são convencidas na adolescência que a ciência não é para elas.

Muito interessante o parágrafo que ele mostra o poder de previsão da ciência comparado a costumes místicos de prever as coisas, por exemplo, como você pode saber quando haverá um eclipse solar? Perguntando a um místico que muito provavelmente não saberá, ou consultar um cientista para saber se ele(o eclipse) é total, parcial ou anular com até mil anos de antecedência. Ainda mostra o caso de pedir para um curandeiro tirar o feitiço que causou sua anemia perniciosa ou pode tomar vitamina B12, pode tentar salvar seu filho da poliomielite rezando, ou pode cura-lo vacinando.

O segredo do sucesso da ciência é porque não existem perguntas proibidas na ciência, assuntos delicados demais para ser examinados, verdades sagradas. Essa abertura para novas ideias, combinada com o mais rigoroso exame cético de todas as ideias, separa o joio do trigo. Não importa o quanto você é Inteligente ou amado. Tem de provar a sua tese em face de uma Crítica determinada e especializada. A diversidade e o debate são valorizados. estimulada a discussão de ideias. É citado o processo de obtenção de um P.hd , em que no começo o aluno é ajudado pelos professores, mas o professores massacram nas perguntas e na avaliação, por isso estimula o pensamento de antecipação das perguntas, fazendo com que o aluno esteja pronto para responder a maioria das perguntas e ver se realmente está bem fundamentada a descoberta ou a pesquisa sobre o assunto. Fala também que palestrantes tem que ter essa mesma preocupação de antecipar as perguntas antes de qualquer coisa.Depois fala do processo de avaliação para a publicação de um artigo em uma revista científica. Todas essas críticas e avaliações são duras, ninguém gosta, mas são justas. Afinal, se uma ideia não funciona, logo deve ser descartada e podem parar de perder tempo com ela.

Depois é mostrado como os cientistas tem o costume de testar até o limite, com o objetivo de descobrir falhas nas teorias, como foi o caso de Einstein que desbancou a física newtoniana com a relatividade especial e geral, a física newtoniana continua correta, porém não funciona em casos de grande gravidade ou próximos a velocidade da luz, ou seja, ela era uma aproximação da verdade. Até hoje muitos testes são feitos, e Einstein tá lá tranquilo com sua teoria aguentando tudo.

Sempre que possível os cientistas experimentam, testam as teorias até o ponto de ruptura, não confiam no que parece evidente, pois outrora era evidente que a Terra era chata, que sanguessugas curavam, que a Terra era o centro do Universo, que pessoas são decretadas divinamente escravas de outras etc.

A verdade é enigmática e vai muitas vezes contra as crenças profundamente arraigadas. No relato do jantar em que estava presente o físico Robert W. Wood e pediram para ele brindar em nome da Física e da “Metafísica” ele conta como é o processo de experiência de um cientista e mostra como isso gera humildade.

Para finalizar esse capítulo maravilhoso, ele diz que é muito perigoso que apenas um grupo pequeno de pessoas sejam bem remuneradas e tenham o conhecimento cientifico, coisa que ele constantemente fala nesse capítulo, e cita 4 motivos para que a ciência seja divulgada em todos os meios de comunicação e entretenimento resumidamente: A Ciência é o que vai fazer a pobreza acabar e vencer o atraso das nações emergentes. A Ciência é um sistema de alerta contra os perigos das mudanças no ambiente e da tecnologia mal empregada. A Ciência esclarece quem nós somos e nossa pequenez no universo, A Ciência dá poder a qualquer um que se empenhe em aprender, sem dar privilégios para uns , pois é preciso sempre comprovar o que você defende ou descobre independente da sua reputação. Ela desmascara aqueles que fingem que sabem, os místicos etc.

No penúltimo parágrafo, mostra que é difícil essa procura pela VERDADE, pois nossa sociedade é confusa e tem crenças em coisas místicas, então é preciso muita coragem e esforço. E alerta mais uma vez que é perigoso as pessoas não ter o Hábito de pensar, pois a ignorância nos faz acreditar em qualquer coisa, fazendo com que acreditemos em qualquer charlatão.

E o último parágrafo, simplesmente sensacional! O autor faz a ilustração de um ser extraterrestre que chega a Terra e observa o que ensinamos as nossas crianças — na televisão, rádio ,cinema , desenhos, revistas , livros etc — concluiria que fazemos questão de ensinar assassinatos, estupros , violência, superstições, consumismo. Continuar nesse padrão de sociedade, faz com que de tanta repetição, a maioria das crianças realmente aprendam isso. Para terminar com o leitor pensando ele faz uma pergunta mais ou menos assim: Que tipo de sociedade seríamos se em vez disso tudo, nós ensinássemos a ciência e déssemos um sentimento de esperança para as crianças?”

Na íntegra:

Um extraterrestre, recém-chegado à Terra — examinando o que em
geral apresentamos às nossas crianças na televisão, no rádio, no cinema, nos
jornais, nas revistas, nas histórias em quadrinhos e em muitos livros -,
poderia facilmente concluir que fazemos questão de lhes ensinar assassinatos,estupros, crueldades, superstições, credulidade e consumismo. Continuamos a seguir esse padrão e, pelas constantes repetições, muitas das crianças acabam aprendendo essas coisas. Que tipo de sociedade não poderíamos criar se, em vez disso, lhes incutíssemos a ciência e um sentimento de esperança?