Sobre o vídeo de uma campanha educacional contra o racismo, achei alguns pontos interessantes.
Uma criança caucasiana viu crianças negras brincando, e perguntou:
Por que aquelas pessoas são negras?
A mãe respondeu:
Você não pode perguntar isso. Negro é lindo. Eles são pessoas negras, mas são lindas mesmo assim.
Interessante o uso da conjunção adversativa "mas" por parte da mãe no lugar de um "e". Mostra que para ela existe alguma forma de impedimento para que pessoas possam ser negras "e" lindas.
OBS: Sim, eu problematizei a gramática mesmo criticando esse tipo de coisa a beça em outras postagens. Mas o fiz apenas para apontar aspectos hipócritas dessas campanhas, geralmente feitas por pessoas que adoram problematizar linguagem.
Se tivesse alguém considerado "racista" pelos padrões atuais, provavelmente responderia com:
Eles são negros porque seus tataravós vieram de um lugar que pega sol demais, e por isso a pele deles fica escura para protegê-los de queimaduras. E mesmo que a família deles não viva mais lá, as crianças nascem com pele escura pelo mesmo motivo que você é parecida com seus pais. Nossos tataravós vieram de um lugar com inverno muito frio e pouco sol, por isso não temos essa cor escura na pele.
Não precisa colocar no meio política e história quando se responde uma pergunta com biologia e para uma criança. A história e a política por trás de relações étnicas ela aprenderá na escola posteriormente. Não há porque complicar mais algo que possa ser resumido de forma simples e direta.
E se alguém discordar de mim, como sempre eu convido a postar nos comentários.