RPL BK Daring Full Materi Sukses Studi Lanjut Ke Perguruan Tinggi Negeri

Link Download : https://drive.google.com/file/d/1N7r2EQRlgo6fCG5mo5VxIHilQqFAK0t1/view?usp=sharing
RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL)
BIMBINGAN KLASIKAL
SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2020/2021
A Komponen Layanan Peminatan dan Perencanaan Individual
B Bidang Layanan Karir
C Topik / Tema Layanan Sukses Studi Lanjut Ke Perguruan Tinggi Negeri
D Fungsi Layanan Pemahaman, Penyaluran
E Tujuan Umum Peserta didik memahami tentang seluk beluk seleksi perguruan tinggi negeri serta mampu menentukan pilihan yang tepat dalam melanjutkan studi dan sukses dalam pelaksanaan ujiannya
F Tujuan Khusus 1. Setelah melihat penjelasan konselor melalui powerpoint peserta didik dapat membuat garis besar berbagai jalur masuk PTN dengan benar

Setelah melihat masalah yang dimunculkan konselor, Peserta didik dapat menegaskan langkah-langkah memasuki PTN Favorit dengan benar
Setelah melalui proses diskusi Peserta didik didik mampu merancang action plan meraih PTN Favorit dengan baik
G Sasaran Layanan Kelas 12 (SMA)
H Materi Layanan 1. Macam jalur PTN
Perbedaan masing-masing jalur PTN
Tips cara masuk perguruan tinggi favorit
I Waktu 1 Kali Pertemuan x 45 Menit
J Sumber Materi 1. Prof. Dr. Sugiyo, M.Si. Zakki Nurul Amin, S.Pd., M.Pd Modul 3 PPG BK Perencanaan Dan Evaluasi Layanan Bimbingan Dan Konseling
Sunawan, Ph.D. Modul 2 PPG BK Materi Bidang Layanan Bimbingan dan Konseling
Sigit Hariyadi, S.Pd., M.Pd. Modul 2 PPG BK Strategi layanan dasar,Perencanaan individual dan dukungan Sistem
Eliasa Imania Eva, Suwarjo.2011.Permainan (games) dalam Bimbingan dan Konseling.Yogyakarta: Paramitra
video youtube

Panduan Operasional Penyelenggaraan BK

Drs. H. Kasimuddin, Jurnal Pendidikan Fisika Universitas Muhammadiyah Makassar, Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar FisikaPeserta Didik Kelas XI IPA 2 SMA Negeri Makassar.
https://media.neliti.com/media/publications/121288-ID-penggunaan-model-pembelajaran-kooperatif.pdf

K Metode/Teknik Cooperatif Learning Tipe “Think Pair and Share”
L Media / Alat 1.Power Point
2.Video

Google Meet sebagai media layanan
Whatsapp sebagai media Diskusi antar siswa
Google formulir
Quizizz
M Pelaksanaan
1. Tahap Awal /Pedahuluan
  a. Pernyataan Tujuan 1. Guru BK membuka dengan salam dan berdoa
Mengabsen kehadiran Peserta didik didik
Membina hubungan baik dengan Peserta didik didik (menanyakan kabar, pelajaran sebelumnya)
Guru BK menjelaskan mengenai peraturan pembelajaran di Google Meet
Menyampaikan tujuan-tujuan khusus yang akan dicapai
b. Penjelasan tentang langkah-langkah kegiatan 1. Memberikan langkah-langkah kegiatan, tugas dan tanggung jawab Peserta didik
Kontrak layanan (kesepakatan layanan), hari ini kita akan melakukan kegiatan selama 1 jam pelayanan, kita sepakat akan melakukan dengan baik.

c. Mengarahkan kegiatan (konsolidasi) Guru BK memberikan penejelasan tentang topik yang akan dibicarakan
d. Tahap peralihan
( Transisi) Guru BK menanyakan kesiapan Peserta didik melaksanakan kegiatan, dan memulai ke tahap inti

2. Tahap Inti

Menyampaikan tujuan dan memotivasi siswa
Kegatan Peserta Didik 1. Menyimak Guru BK menyampaikan materi PPT

Menyimak Video yang di tayangkan
Kegiatan Guru BK 1. Konselor menyampaikan materi PPT
Memutarkan Video

Berfikir (Thinking)
Kegatan Peserta Didik 1. Menyimak permasalahan yang di sajikan guru BK

Peserta didik menelah dan mengidentifikasi ulang setiap informasi yang diperoleh di awal guna menjawab setiap pertanyaan atau mencari solusi dari masalah yang diangkat

Kegiatan Guru BK 1. Konselor mengajukan suatu pertanyaan atau manyajikan sebuah masalah
Siswa mandiri diberikan kesempatan untuk menelah dan mengidentifikasi ulang setiap informasi yang diperoleh di awal guna menjawab setiap pertanyaan atau mencari solusi dari masalah yang diangkat

Berpasangan (Pairing)
Kegatan Peserta Didik 1. Peserta didik masuk dalam kelompok yang telah di bagikan

Mengakses Lembar Kerja Peserta didik didik Online
Peserta didik diskusi melalui Whatsapp dengan pasangan kelompoknya. Kemudian bukti diskusi di screen shoot dikirimke guru BK

Kegiatan Guru BK 1. Konselor membagi siswa untuk saling berpasangan (kelompok 2 orang) guna mendiskusikan hasil pekerjaan yang telah dilakukan secara mandiri pada langkah berfikir (think) sebelumnya.
Konselor membagikan Lembar Kerja Peserta didik didik Online https://forms.gle/hFveSvXyxhFUZcQ97
Menginstruksikan Siswa Diskusi melalui Whatsapp dengan pasangan kelompoknya. Kemudian bukti diskusi di screen shoot dikirimke guru BK

Berbagi (Sharing)
Kegatan Peserta Didik Peserta didik bergantian menyampaikan hasil diskusi
Kegiatan Guru BK Guru BK meminta secara bergantian setiap pasangan untuk menyampaikan hasil diskusi yang dilakukan sebelumnya ke kelas secara keseluruhan.

Evaluasi
Kegatan Peserta Didik Menyimak evaluasi yang dilakukan Guru BK
Kegiatan Guru BK Guru mengevaluasi hasil presentasi kelompok, jika ada kekeliruan guru BK meluruskan

Memberikan Penghargaan
Kegatan Peserta Didik Menerima pujian yang diberikan guru BK
Kegiatan Guru BK Guru BK memberikan motivasi berupa pujian pada semua kelompok.
3. Tahap Penutup Guru BK menutup kegiatan layanan dengan mengajak Peserta didik didik bersyukur/berdoa dan mengakhiri dengan salam
N Evaluasi
1. Evaluasi Proses Guru BK atau konselor melakukan evaluasi dengan memperhatikan proses yang terjadi :

Melakukan refleksi hasil, setiap peserta didik didik pada google form
Mengamati sikap peserta didik didik dalam mengikuti kegiatan di google form
Mengamati cara peserta didik didik dalam menyampaikan pendapat atau bertanya di google form
Mengamati cara peserta didik didik dalam memberikan penjelasan terhadap pertanyaan guru BK di google form
Link : https://forms.gle/Vvj3zFSWYMAMUCpA6
1. Evaluasi Hasil Evaluasi dengan instrumen yang sudah disiapkan,
  meliputi :
Pengetahuan (understanding)
Sikap/perasaan positif (comfortable)
Ketrampilan (action)
Link :
https://forms.gle/ZL1Uz852uFfLKD3k7
https://quizizz.com/admin/quiz/5f6dc6d041adda001bec94ef

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Uraian materi
Lembar Kerja Peserta Didik
Instrumen evaluasi
Tata tertib pembelajaran daring

        Salatiga, 14 Oktober 2020

Guru Pamong         Praktikan

Amelia Handayani Widiasih, S.Pd, M.Pd Kusumo Wardoyo C N, S.Pd

Mengetahui,
Dosen Pembimbing

Setyorini, M.Pd

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK DIDIK
KIAT SUKSES STUDI LANJUT KE PERGURUAN TINGGI
Versi online : https://forms.gle/hFveSvXyxhFUZcQ97
Tata Cara pengerjaan LKPD:

kalian bekerja sesuai kelompok yang telah di bagi bapak guru
setelah melihat video yang di tayangkan dan materi yang di sampaikan bapak guru, silakan kalian diskusi melalui media Whatsapp dengan teman kelompoknya
upload / screen shoot bukti diskusi
kemudian hasil diskusi tuliskan di bawah ini
Nama Anggota Kelompok :
Kelas :
Uraikan seleksi PTN yang kamu ketahui dan jelaskan
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Diskusikan dengan temanmu action plan / langkah nyata / tahapan yang kamu lakukan agar kamu bisa lolos PTN favorite
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Cobalah mengidentifikasi kenapa seseorang bisa salah jurusan.?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Berikan solusi agar pemilihan studi lanjut di perguruan tinggi bisa sesuai dengan minat, bakat, dan cita-cita kalian
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

MATERI
KIAT SUKSES STUDI LANJUT KE PERGURUAN TINGGI NEGERI
File PPT https://drive.google.com/file/d/1FMvNDwNt9D5X6vErhjRzxp4FbVQQAkXJ/view?usp=sharing

Apa, Sih, Bedanya SNMPTN, SBMPTN, dan Seleksi Mandiri?
Masih ketuker-tuker antara pengertian SBMPTN dan SNMPTN? Masih bingung gimana jalur ujian mandiri untuk masuk PTN? Trus, kamu tahu nggak gimana perubahan kuota masuk PTN tiap tahunnya?
Kamu perlu tahu nih, perbedaan-perbedaan mendsar dan peluang di antara berbagai seleksi PTN. Berikut perbedaan SNMPTN, SBMPTN dan Seleksi Mandiri yang harus kamu pahami. Mudah- mudahan salah satu jalur di bawah ini bisa jadi pintu masuk ke PTN impian, ya!

SNMPTN (Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri)/Jalur undangan

Jalur undangan bukan berarti PTN kirim-kirim undangan ke rumah kamu, ya. Jalur ini adalah jalur memasuki PTN tanpa ujian tertulis. Dengan kata lain, PTN “mengundang” kamu untuk masuk ke universitasnya.
Untuk mendapatkan undangan keramat ini, kamu harus mendaftar ke panitia SNMPTN terlebih dahulu melalui sekolah. Lalu kamu akan diseleksi berdasarkan nilai rapor, prestasi akademis, serta akreditasi sekolahmu sekolahmu.
Jalur undangan hanya berlaku untuk lulusan di tahun tersebut. Artinya, cuma lulusan 2020 yang boleh ikutan SNMPTN 2020.
Jurusan yang bisa kamu pilih maksimal tiga, dan salah satunya wajib PTN berada satu kota dengan SMA kamu. Tapi kalau kamu hanya mendaftar di satu pilihan, maka PTN-nya bebas.
Seleksinya gratis!
Peluang:
• Kursi yang ditawarkan adalah minimal 20% dari total kuota S1 Reguler. Bisa lebih, tapi nggak boleh kurang dari kuota tersebut. Misalnya, di Jurusan Ilmu Komputer Universitas X, menawarkan 100 bangku S1 reguler untuk maba tahun ini, maka SETIDAKNYA 20 di antaranya masuk dari jalur SNMPTN. Bisa juga malah 30 sampai 50 kursi, tergantung kebijakan masing-masing kampus.
• Semakin kinclong nilai dan prestasi kamu selama 5 semester di SMA (mulai dari kelas 10 sampai 12), semakin besar juga peluangmu untuk diterima. Akreditasi sekolah juga berpengaruh. SMA dengan akreditasi yang paling baik (A) mendapat peluang yang paling besar. Itulah salah satu faktor pentingnya memilih SMA/SMK yang oke.
• “Kalau rapor saya warna-warni nggak karuan alias banyak merahnya gimana, Kak?” Sori, nih, berarti peluang kamu di jalur undangan ini lebih tipiS. Tapi tenang, masih ada jalur masuk PTN lainnya, yaitu…

SBMPTN (Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri)
Dulu, SNMPTN sering ketuker dengan SBMPTN , soalnya semula namanya sama-sama SNMPTN. Hanya yang satu bernama SNMPTN Jalur Undangan, sementara yang satu lagi SNMPTN Ujian Tertulis. Supaya nggak bingung atau tertukar, SNMPTN versi ujian tertulis pun diganti namanya menjadi SBMPTN.
Ujian Tulis Berbasis Komputer (UTBK) merupakan tes masuk ke perguruan tinggi yang dilaksanakan oleh Lembaga Tes Masuk Perguruan Tinggi (LTMPT) sebagai satu-satunya lembaga penyelenggara tes perguruan tinggi terstandar di Indonesia. Keunggulan pelaksanaan UTBK oleh LTMPT adalah dapat dilaksanakan dengan jumlah peserta yang banyak dan waktu yang cepat serta hasil tes diberikan secara individu. UTBK 2020 dapat diikuti oleh siswa lulusan tahun 2018, 2019, dan 2020 dari pendidikan menengah (SMA/MA/SMK) dan sederajat, serta lulusan Paket C tahun 2018, 2019, dan 2020 dengan maksimal umur 25 Tahun. UTBK merupakan syarat utama untuk mengikuti Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi (SBMPTN).
Sejak tahun 2019, Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN) merupakan seleksi penerimaan mahasiswa baru dengan menggunakan hasil UTBK saja atau hasil UTBK dan kriteria lain yang ditetapkan bersama oleh PTN. Oleh karena itu, informasi mengenai UTBK menjadi bagian yang tidak terpisah dari SBMPTN.
Jurusan yang bisa kamu pilih maksimal dua (atau tiga khusus untuk IPC). Setidaknya salah satu pilihan PTN harus berada di kota tempat kamu mengikuti tes SBMPTN.
Peserta didik dikenakan biaya Rp 200,000,00

Peluang:
• Kursi yang ditawarkan sama seperti SNMPTN, yaitu minimal 40% dari total kuota S1 Reguler. Boleh lebih, tergantung kebijakan masing-masing PTN.
• Kalau kamu sudah lulus SMA/SMK 1-2 tahun lalu, kamu masih boleh ikutan SBMPTN tahun ini. Artinya SBMPTN 2020 bisa diikuti lulusan 2021, 2020, dan 2019.
• It’s do or die! Rangkaian tes SBMPTN yang berlangsung sekaligus dalam satu hari ini menentukan kamu diterima atau nggak di PTN pilihanmu.
Seleksi Mandiri
• Sekarang ini, banyak PTN yang mengadakan penerimaan calon mahasiswa sendiri, di luar yang diselenggarakan pemerintah. Antara lain, SIMAK UI (Seleksi Masuk Universitas Indonesia), UTUL UGM (Ujian Tulis Universitas Gadjah Mada) dan USM Unsri (Ujian Saringan Masuk Universitas Sriwijaya).
• Tetapi ada juga PTN yang nggak mengadakan seleksi mandiri, seperti ITB dan Universitas Padjadjaran. Untuk PTN tersebut, kuota kursi SBMPTN dan SNMPTN-nya ditambah.
• Materi dan tata cara ujian mandiri berbeda-beda, tergantung universitas dan jurusan masing-masing. Namun ujiannya biasanya tertulis dan materinya nggak beda jauh dengan SBMPTN.
• Beberapa PTN memiliki jalur mandiri tapi tanpa tes sendiri. Jadi gimana, dong? PTN tersebut melihat dari nilai SBMPTN-nya. Yang memberlakukan cara ini di tahun 2020 antara lain adalah Universitas Airlangga Surabaya dan Universitas Sebelas Maret, Surakarta. Wih, berarti harus makin serius, nih mengerjakan SBMPTN-nya.
• Biaya pendaftaran jalur seleksi mandiri tergantung masing-masing PTN.
Peluang:
• Kursi yang ditawarkan adalah maksimal 30% dari total kuota S1 Reguler. Nggak boleh lebih dari 30 persen
• Ujian mandiri ini safety net terakhir bagi calon mahasiswa yang ingin masuk program S1 Reguler di PTN, apalagi karena waktu pendaftaran dan jadwal tesnya pun biasanya paling belakangan.
• Biasanya, sih, ujian mandiri akan memberikan tambahan pilihan program selain S1 reguler, seperti kelas pararel dan D3 vokasi.
9 Tips Agar Bisa Diterima di Perguruan Tinggi Favorit

Lakukan Sejak Dini
Mulai mempersiapkan sejak awal memungkinkan Anda untuk mengembangkan rencana untuk menyusun persiapan kuliah di masa depan.Dimana Anda bisa mulai meningkatkan nilai di setiap pelajaran, mengikuti kursus, dan mempersiapkan hal yang lainnya agar bisa lulus dengan mudah.

Kenali Diri Sendiri Dengan Baik
Sebelum mendaftar untuk masuk ke perguruan tinggi favorit, maka Anda harus benar-benar mengetahui apa tujuan dan ambisi yang dimiliki, kekuatan yang dimiliki, dan alasan mengapa ingin menghadiri perkuliahan.Hal utama yang perlu Anda lakukan saat mengenali diri sendiri adalah fokuslah pada area kekuatan yang dimiliki.
Dapatkan Dukungan dari Keluarga dan Orang Terdekat
Anda bisa meminta saran dan rekomendasi dari orang tua atau saudara tentang perguruan tinggi favorit untuk Anda. Jangan khawatir dengan masalah keuangan yang sedang Anda hadapi saat ini, sebab ada banyak sekali sumber bantuan keuangan yang tersedia untuk Anda berkuliah.
Meminta Saran dengan Guru di Sekolah
Anda pasti memiliki sosok guru yang dijadikan teladan dan bisa Anda minta saran berkaitan dengan pendidikan tinggi yang terbaik. Anda bisa bertanya kepada mereka tentang tes standar yang akan dilalui, pameran perguruan tinggi favorit, dan lain sebagainya.
Fokuslah Belajar dan Ikut Kursus Untuk Lolos di Perguruan Tinggi Favorit
Agar bisa lolos dan diterima di perguruan tinggi favorit, Anda harus melalui tes masuk dan berhadapan dengan siswa lain yang memiliki niat yang sama untuk masuk ke perguruan tinggi.Jika mampu mengalahkan pesaing yang ada, maka akan sangat besar kemungkinan Anda untuk diterima dan lolos di perguruan tinggi favorit tersebut. Pertimbangkan diri Anda untuk mengikuti kursus persiapan menghadapi ujian masuk perguruan tinggi favorit.
Lakukan Riset Sederhana
Sebelum menentukan mana universitas dan perguruan tinggi favorit yang akan dipilih, sebaiknya Anda perlu melakukan riset sederhana berkaitan dengan berbagai pilihan yang tersedia.Tujuan melakukan riset sederhana ini adalah untuk mempersempit daftar universitas potensial yang akan Anda pilih. Dengan demikian, saat Anda mengetahui universitas yang potensial, persiapan untuk menghadapi tes ujian masuk menjadi lebih baik.
Menghadiri Pameran Perguruan Tinggi
Datang dan menghadiri langsung pameran universitas memungkinkan Anda untuk bisa bertemu dengan konselor penerimaan mahasiswa baru dan membuat Anda bisa mendapatkan wawasan baru berkaitan dengan universitas yang akan dituju.Selain itu, menghadiri pameran perguruan tinggi memungkinkan Anda untuk mendapatkan gambaran yang lebih menyeluruh tentang sebuah universitas.
Fokuslah Pada Beberapa Perguruan Tinggi yang Akan Dibidik
Jika Anda telah mendiskusikan akademik dan universitas dengan keluarga, guru, dan konselor pendidikan, maka inilah saatnya untuk menentukan daftar perguruan tinggi favorit yang lebih sempit.Pilihlah universitas dan perguruan tinggi favorit yang potensial, Anda bisa menentukan universitas pilihan berdasarkan jurusan yang diminati, lokasi, dan kemampuan Anda untuk bersaing di dalamnya.
Anda Bisa Mengunjungi Perguruan Tinggi Atau Universitas Secara Langsung
Jika memungkinkan dan Anda memiliki kesempatan, tidak ada salahnya untuk datang dan mengunjungi kampus yang diinginkan secara langsung. Cara seperti ini perlu dilakukan untuk meningkatkan minat untuk bersaing dan diterima di perguruan tinggi favorit yang Anda inginkan.

PERBEDAAN DARI MASING MASING SELEKSI PTN
SNMPTN SPAN-PTKIN PMDK
politeknik
Penyelenggara Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Kementerian Agama Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Tingkat Nasional Nasional (UIN/IAIN/STAIN)* Nasional
Peserta Tahun yang sama dengan jalur di buka. Jika jalur ini dibuka pada tahun 2021, maka peserta harus lulusan tahun 2021 Tahun yang sama dengan jalur di buka. Jika jalur ini dibuka pada tahun 2021, maka peserta harus lulusan tahun 2021 Tahun yang sama dengan jalur di buka. Jika jalur ini dibuka pada tahun 2021, maka peserta harus lulusan tahun 2021
Biaya Pendaftaran Tidak dipungut biaya Tidak dipungut biaya Tidak dipungut biaya
Sistem Seleksi Raport Raport Raport

PERBEDAAN DARI MASING MASING SELEKSI PTN
SBMPTN UM-PTKIN SNMPN

Penyelenggara Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Kementerian Agama Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Tingkat Nasional Nasional (UIN/IAIN/STAIN)* Nasional
Peserta 3 Lulusan terakhir, 2021, 2020, 2019 3 Lulusan terakhir, 2021, 2020, 2019 Tahun yang sama dengan jalur di buka. Jika jalur ini dibuka pada tahun 2021, maka peserta harus lulusan tahun 2021
Biaya Pendaftaran Berbayar Berbayar Berbayar
Sistem Seleksi Tes UTBK Tes CBT Tes CBT

Lampiran 2. Instrumen Penilian

INSTRUMEN
PENILAIAN HASIL
Nama : ...............................................
Kelas : ...............................................

PENGETAHUAN (UNDERSTANDING)
Ani siswa kelas XII IPS merupakan juara lomba mengarang indah tingkat kabupaten,ayah ibunya yang merupakan seorang dosen sangat mendukung prestasi anaknya. Namun saat ditanya guru BK untuk sekolah lanjutan ia memiliki rencana untuk melanjutkan ke Sekolah tinggi kesehatan karena ia penasaran dengan cara kerja bidan dalam membantu seorang ibu melahirkan. Menurut anda pilihan rencana sekolah lanjutan Ani berdasarkan?
a. Bakat
b. Kemauan orang tua
c. Minat
d. Kemauan guru
Feny ingin sekali mendalami agama islam dibidang tafsir alquran, tapi orang tuanya tidak mendukung karena keluarganya kekurangan. Ayah ibunya menginginkan feny untuk bekerja saja. Apa yang harus dilakukan feny agar tetap bisa kuliah tapi tidak membebani orang tua?
a. Mencari kerja dulu, setelah punya uang baru kuliah
b. Mendaftar SNMPTN lewat jalur Bidikmisi
c. Mendaftar SPAN-PTKIN lewat jalur Bidikmisi
d. Mendaftar UM-PTKIN lewat jalur Bidikmisi
Candra masih bingung dalam menentukan program studi yang mau diambil saat mendaftar SNMPN Politeknik, yang harus dilakukan candra adalah, kecuali…?
a. Mengikuti les bimbingan masuk Perguruan tinggi
b. Ikut temen pergi ke Pameran Universitas
c. Langsung datang ke kampus
d. Browshing di internet mengenai kampus sasaran
Gunawan gagal pada seleksi SNMPTN, tapi gunawan tidak pantang menyerah, ia ingin mengikuti seleksi SBMPTN, yang harus dilakukan gunawan adalah?
a. Belajar yang rajin lagi agar bisa lolos SBMPTN
b. Mengikuti tes UTBK
c. Beli buku Tryout Sukes SBMPTN
d. Banyak mengikuti Tes Tryout SBMPTN
Andreas remaja berumur 17 tahun, tingginya 160 cm seluruh keluarganya adalah TNI dan POLRI makanya ia bercita-cita ingin menjadi seorang tentara , tapi pamanya menyarankan agar kuliah saja agar di keluarganya ada yang sekolah tinggi. Sikap andreas seharusnya?
a. Pantang menyerah menggapai cita-citanya
b. Mengikuti saran pamannya untuk kuliah sesuai selera pamannya
c. Kuliah mengambil Jurusan Hukum
d. Menyerah, Tak ingin mendaftar kemana-mana
SIKAP/PERASAAN POSITIF (COMFORTABLE)
Berilah tanda cek (V) pada kolom S (setuju) jika pernyataan sesuai dengan kondisi Anda dan berilah tanda cek (V) pada kolom TS (tidak setuju) jika pernyataan tidak sesuai dengan kondisi Anda!
NO PERNYATAAN SETUJU TIDAK SETUJU
Saya merasa senang menerima materi layanan BK tentang Kiat sukses studi lanjut ke perguruan tinggi negeri
Materi layanan BK tentang Kiat sukses studi lanjut ke perguruan tinggi negeri penting bagi saya
Setelah menerima materi layanan BK tentang tentang Kiat sukses studi lanjut ke perguruan tinggi negeri saya menjadi faham macam-macam jenis seleksi PTN
Materi layanan BK tentang tentang Kiat sukses studi lanjut ke perguruan tinggi negeri Menarik untuk diikuti
5 Setelah mengikuti layanan BK tentang Kiat sukses studi lanjut ke perguruan tinggi negeri saya memiliki gambaran untuk langkah saya kedepan berkenaan studi lanjut
KETRAMPILAN (ACTION)
Gambarkanlah actionplan / rencana berkenaan studi lanjut saudara, meliputi cita-cita anda kuliah di jurusan apa, lewat jalur apa, apa saja yang harus kamu lakuakan agar cita-citamu tercapai?

Lampiran 3. Instrumen Penilaian
INSTRUMEN EVALUASI PROSES
LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL
(DARING)
Kelas :......................................
Materi :......................................
Petunjuk :
Beri tanda centang ( √ ) pada kolom skor sesuai dengan hasil penilaian Anda.

NO. PERNYATAAN SKOR
1 2 3 4
1 Peserta didik didik terlibat aktif dalam web meeting melalui Google Meet
2 Peserta didik didik antusias dalam mengikuti kegiatan diskusi kelompok melalui media Whatsapp
3 Peserta didik didik aktif mengirimkan bukti screenshoot diskusi di Whatssapp
4 Peserta didik didik saling menghargai pendapat kelompok lain
5 Peserta didik didik saling mengeluarkan pendapat
6 Peserta didik didik berargumentasi mempertahankan pendapat masing-masing
7 Layanan terselenggara dengan menyenangkan
8 Layanan sesuai alokasi waktu
Total Skor

Skor 4 : Sangat baik
Skor 3 : Baik
Skor 2 : Cukup baik
Skor 1 : Kurang baik

Keterangan :

Skor minimal yang dicapai adalah 1 x 8 = 8, dan skor tertinggi adalah 4 x 8 = 32
Kategori hasil :
a. Sangat baik = 28 – 32
b. Baik = 23 – 27
c. Cukup = 22 – 26
d. Kurang = < 21

                            Sragen,     2020
                            Guru BK



                            Kusumo Wardoyo C N, S.Pd