#characterchallenge 1ra Edición - Desafío de personajes influyentes – Personaje 7 – Un Monólogo Que te matará de risa: Adal Ramones

Los monólogos de “Adal Ramones” duraban 30 minutos y se acompañaban de los efectos de sonido que hacía una banda que tocaba en vivo, misma que se hizo popular no tan sólo por satisfacer las exigencias de Adal sino porque como era de costumbre, al terminar cada monólogo se hacía acompañar de 5 conclusiones finales (llamadas los 5 puntos de otro rollo) y en el que el baterista llamado Rudy le hacía una “Intro” que seguía con la ovación del público quien repetía su nombre:

”Ruby, Ruby, Ruby”

¿La razón de porque elegí a Adal como personaje influyente en el día 7? Aunque no lo creas, la razón no es tan sencilla como te imaginas ¡Sí! no se trata sólo porque estuvo alegrándome los sábados en la tarde por 12 años, sino porque la forma de expresar sus ideas, la forma como gesticula, las asociaciones que utiliza para entender cosas que son tan obvias, los ejemplos que utiliza han permitido enganchar la atención de mis estudiantes ¿Increíble no?

Pues bien, todo los que hemos tenido profesores, hemos sido testigo que la manera como el profesor imparte sus clases le pondrá un plus al entendimiento de la materia y a la motivación de asistir al aula de clases y créanme los monólogos de Adal Ramones me han servido de mucho cuando se trata de mantener a los estudiantes entusiasmados. En este caso podría decir que “no es sólo lo que digas sino la forma como lo digas”.

Tras ésta manera de impartir clases existe un estudio previo y demás justificado, tal como lo expresa Georgi Losanov:

Esta metodología pretende ayudar a eliminar el miedo, la auto¬censura, las valoraciones pobres sobre uno mismo y las sugestiones negativas respecto a la limitada capacidad que poseemos. Pretenden desatar los nudos con los que nos atamos y liberar la personalidad. El aprendizaje da la posibilidad de utilizar lo que ya tenemos dentro de nuestro cuerpo y nuestra mente, nos enseña a crecer y al crecer vivir plenamente ya que el crecimiento es vida. El superaprendizaje depende del coeficiente potencial del individuo, no de su coeficiente intelectual. Fuente

¡Entonces! Que mejor manera de eliminar el miedo en un estudiante que haciéndolo sentir cómodo en el aula de clase y esto definitivamente se logra con una carcajada en el momento preciso.

¡Gracias Adal Ramones! No sabes cómo me has ayudado en estos 15 años de docencia, mis estudiantes me aman

Ya para finalizar con broche de oro, les dejo uno de los monólogos de Ramones (no el más gracioso sino el más corto), espero poder robarle una sonrisa a través de él. Igualmente, quiero invitar a mi amiga @lorianaf para que comente mi post.