La infancia es la etapa de la existencia de un ser humano que inicia en el nacimiento y se extiende hasta la pubertad. La infancia a menudo evoca tintes nostálgicos, gracias a la capacidad del ser humano de rescatar lo positivo de algún recuerdo. Pero ¿cómo está en la actualidad la etapa más "bella" de la vida, LA INFANCIA? ¿Te lo has preguntado?.

---

---

Ciertamente he escuchado y visto, como ha ido decayendo esta etapa de la vida al pasar de los años. Surgen varias interrogantes de las que sé, en alto nivel, sobre las causas de dicho decaimiento. En primera y única causa a mi parecer, surge la Tecnología.

Para nadie es un secreto que en pleno siglo XXI, las altas tasas de productos tecnológicos avanza cada día más, lo que conlleva a irnos adaptando poco a poco a esta gran masa tecnológica para nuestro día a día. ¿Qué tiene que ver la tecnología con la infancia?.

La infancia, concretando con otro texto; es esa etapa de nuestras vidas, en que tenemos los mayores y mejores recursos para ser felices. LOS NIÑOS DE HOY SON ADULTOS EN MINIATURA; SE SALTAN LAS ETAPAS DE LA VIDA Y NO TIENEN INFANCIA. SI LOS PADRES LOS LLEVAN A UNA PLAYA, PREFIEREN ESTAR CON LA TECNOLOGÍA QUE BAÑARSE EN EL MAR. Marisín Villalaz de Arias (Médico).

Esta inquietud acerca de Infancia/Tecnología, me llevó a realizar una pequeña entrevista no estructurada, con algunos niños cercanos a mi localidad. Realizando un pequeño análisis en cuanto a sus gustos de hoy en día. A lo que obtuve como resultado final, que de 10 niños "entrevistados", 8 contestaron con mucho afán y elogio, sentir atracción por algún aparato tecnológico, en vez de algún juguete o diversos deportes. Lo cual me dio a entender de lo que llegué a vivir en tiempos pasados, y que simplemente hoy no existe. Y si existe, déjame decirte que es muy poco apreciado.

Según Freud Sigmund; "Al nacer, hacemos lo posible por satisfacer los numerosos impulsos e instintos que nos dominan, sin restricciones de ningún tipo. Más tarde, influenciados por nuestro entorno, comenzamos a establecer una serie de normas y reglas para vivir en sociedad, que nos acompañarán el resto de nuestra vida."

Si bien, desde pequeños buscamos satisfacer nuestros instintos e impulsos, que luego influenciado con nuestro entorno, establecemos una especie de regla que nos acompañará por el resto de nuestra vida. Si es así, desde pequeños al irnos o estar influenciados con diversas cosas, como por ejemplo, la tecnología, irá acompañándonos desde nuestra infancia. Es decir: será nuestra "infancia", desde ese punto de vista.

Disculpen que me remonte a mi niñez, en donde solía jugar saltando la rayuela, saltando la soga y conversando con nuestros padres, abuelos y amigos. Los juegos que jugaban los más grandes eran compartidos por nosotros los pequeños y viceversa. Si bien es cierto que tenemos que reconocer que la vida de antes era sumamente diferente a la de hoy en día, y los padres son los responsables de la crianza de esos niños.

Recuerdo que en aquel entonces, mis padres no permitían que viera por mucho tiempo la TV, ni que jugara por varias horas en mi Nintendo, todo tenía su tiempo y para eso debías ganártelo. Hoy, los niños y niñas, antes de caminar ya tienen una imitación de celular en la mano y ese es el juego que se les enseñan. Mi primer celular me lo compraron mis padres a mis 13 años, fue solo y como única opción, para llamarme después que saliera de clases para irme a recoger al colegio.

Hoy en día los niños manejan la tecnología mejor que cualquier adulto. Les preguntas qué es un cassette o vinilo y no saben, porque en su vida solo conocen los aparatos de tecnología más modernos. Son niños que pronto perderán, en su totalidad, el poder de expresarse o mantener una conversación amena con los padres y creo que, también entre ellos mismos. Irán destinados a ser mudos, porque ellos tristemente ya no sabrán entonar una buena conversación, y estarán a gusto solo escribiendo en un aparato, que les corrige los errores ortográficos.

He visto algunos niños que juegan fútbol o practican el béisbol, y que una vez terminada su práctica, corren a tomar sus celulares, parece exagerado pero es la verdad lo he visto. Cuando lleguen a adultos seguirán estando atados a lo mismo, sin mayores ni mejores recuerdos de su infancia, porque simplemente no la tuvieron. Puede que les haya faltado el cariño y la atención de los padres, quizás. Ya que no conocieron lo que significa ser niños, tener amigos con quienes pasear, comparar alegrías y juegos, porque solo estuvieron pendientes del computador o del celular.

Con esto no quiero que veamos la tecnología como una forma de existencia malvada y grotesca, al contrario, mi aporte a esto es que se tomen mejores formas o se le de un buen uso de la tecnología con nuestros pequeños, no dejándolos usar por mucho tiempo la computadora y demás avances o regulando su uso en pocas palabras. ¡Pueden usarlos! pero no dejándolos nadar en este gran mar ínter-tecnológico que vivimos hoy en día, para que no les consuma su infancia, no permitamos que los niños abusando excesivamente y de mal forma todos estos aparatos. Porqué su infancia será solo: foto para el Instagram, RT en Twitter, y demás.

Por último y para ir concluyendo: los padres deben estar atentos a las señales que indiquen un abuso en el mal uso de las nuevas tecnologías en sus hijos e igualmente tomar acciones que puedan generar protección al pequeño. Mis recomendaciones para ello serían:

Establecer un horario de juego con períodos de descanso que no impliquen el uso de la tecnología.

Evitar el uso de la televisión, el internet etc… como “niñera”.

Dar opciones de gratificación diferentes, por ejemplo el juego libre, el deporte, visitar los parques, etc.

Fortalecer los lazos afectivos y la comunicación intrafamiliar (Muy Importante).

Direccionar el adecuado uso del tiempo libre, pasar tiempo en familia, realizar un pasatiempo (coleccionar, juegos de mesa, visitar amigos o familiares, practicar arte o algún deporte, hacer obras sociales).

Limitar el uso de las redes sociales y el acceso a paquetes de internet en los teléfonos móviles.

Los niños menores de dos años no han de ver la televisión.

No se trata de prohibir la exposición a los medios, se trata de enseñar a los hijos autocontrol, discernimiento y uso apropiado de lo que la tecnología nos provee.

---

Fuente

---

Fuente

---