中午在家里给儿子简单过了一个2岁生日，在切蛋糕的时候，看着两个小家伙激动兴奋的样子，女儿唱起了“生日快乐”，前两块块蛋糕让她端给了爷爷奶奶，后来给妈妈，然后给弟弟，最后我切了一块相对大一点的给女儿，也是对她的奖励，有些基本的礼貌只能是做家长“直接要求”慢慢的成习惯自然也会理解。R
进入教室黑板上很醒目的写到“沟通 理解 信任 包容 支持”这些字也说明了家长们要多和孩子在一起互动，以及教育时遇到问题的解决方法。通过老师们的讲述中间也有互动问答，其中一点说到：“不要让5+2=0”！意思是说一周有5天在学校老师会帮助孩子改掉一些“不良习惯”，然后孩子过个周末两天再来学校本来改过来的“不良习惯”又重复出现！所以家长们平时的行为习惯或者不管不顾教育孩子，这点是最为影响的。
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