Die Hirnforschung weiß heute, dass Kinder frei und ohne Blockaden lernen (und im Gedächtnis behalten) können, wenn sie ohne Druck miteinander und durch eigene Erfahrungen, Entdeckungen und Erfolge zum positiven und erfolgreichen Ergebnis kommen. Spaß und Lerneffekt eines Schülers bilden und prägen mehr als genormte und vorgegebene Texte aus Büchern, Stoffvorgaben, Bewertungen und Leistungsdruck.
Der Philosoph und Publizist Richard David Precht ist einer der schärfsten Kritiker unseres Schulsystems, welches seit je her nicht an einer guten Persönlichkeitsentfaltung und Talentförderung der Schüler interessiert ist, sondern viel mehr daran, einen möglichst gut funktionierenden, braven, systemkonformen Staatsbürger zu formen.
Hier ein Auschnitt aus seiner interessanten und lehrreichen Vortragsreihe:
"Bildung versus Wissen"
Weitere PAЯADOX 16 - Vorträge auf http://www.paradox-conference.de
Post by Ben Frieden ✌
nice
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Ein sehr wichtiges Thema...
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