Isabella Klais / Aufbruch - Wir für Deutschland!
Die Bedeutung von Bildung als der entscheidenden Grundlage für einen erfolgreichen Start ins Berufsleben sollte keiner Diskussion bedürfen. Erfolgreiche Berufstätige wiederum bilden die unabdingbare Basis für die Funktionsfähigkeit des Staates.
Für Deutschland bedeutet der kontinuierliche Niedergang der Bildung daher ein Menetekel, das eine schwerwiegende Hypothek für die Zukunft darstellt und sich bereits in der Gegenwart manifestiert.
Die Panne bei der Beschriftung des SPD-Trauerkranzes sollte einen Weckruf an diejenigen aussenden, die dafür verantwortlich zeichnen, daß Menschen schon an einfachsten Aufgaben scheitern und nur noch roboterhaft Befehle ausführen, ohne deren Sinnhaftigkeit zu überprüfen. Man kann sich der Genugtuung darüber nicht enthalten, daß die Panne hier die genau richtigen Adressaten getroffen hat.
Nein, SPDler, das war kein Sabotageakt der Ausführenden des Auftrages, sondern das Ergebnis dessen, was Sie angerichtet haben im Bildungsbereich und damit ein Sabotageakt Ihrer selbst und Ihrer Mittäter, verübt am deutschen Volk!
Der leistungsfeindliche, auf niedrigstem Niveau nivellierende Ansatz bei der Ausbildung wird noch dadurch verstärkt, daß dieses Niveau durch den massenhaften Import bildungsferner Schichten immer weiter abgesenkt wird, was zudem uferlos Finanzmittel in Milliardenhöhe verschlingt, die im Bildungsbereich dringendst gebraucht würden. Der Skandal besteht darin, daß die finanziellen Mittel zur adäquaten Ausstattung des Bildungsbereiches vorhanden wären, aber diesem bewußt und gewollt vorenthalten werden durch Verschwendung für Zwecke, mit denen Deutschlands Zukunft absichtlich sabotiert wird.
Das Scheitern der Koordination der Bildungspolitik zwischen den Bundesländern in einem nationalen Bildungsrat beruht auf politischen Egoismen und liefert ein weiteres Zeugnis dafür, daß Inhalte und das Wohl der Bevölkerung keinerlei Rolle spielen bei diesem Regime. Es geht hier allein um politische Ranküne.
Das fadenscheinige Argument, eigene Standards nicht aufs Spiel setzen zu wollen, verkennt, daß man durchaus auch nach oben angleichen könne, wenn man nur wollte. Es entspricht absolut keinem Naturgesetz, daß der Schlechteste immer die Marschrichtung bestimmt, auch wenn das hierzulande inzwischen so ist. Es ginge auch anders.
Jugendliche, deren Zukunft derart verspielt wird, schulden der Gesellschaft überhaupt nichts. Sie wurden ungefragt ins Leben gezwungen und dort alleingelassen. Das von der CDU diskutierte Gemeinschaftsjahr wäre ein weiterer Verrat an ihnen. Schließlich wurde die Gymnasialzeit in einer völlig verfehlten Entscheidung verkürzt mit dem Scheinargument, deutsche Schüler träten die universitäre Ausbildung im Vergleich zum Ausland zu spät an. Die Einführung eines verpflichtenden Arbeitsdienstes sorgte dafür, daß dies so bliebe. Dies entlarvt noch im nachhinein die Unseriosität der Begründung der den Schülern gestohlenen Ausbildungszeit. Daß sie die Universitäten jetzt schon schlechter vorbereitet bevölkern, resultiert direkt aus dieser Fehlentscheidung. Die Einführung des Arbeitsdienstes für Schulabsolventen hätte zur Konsequenz, daß sie ihre anschließende Laufbahn später und dümmer begännen.
Dies folgt den Regeln des Kasner-Regimes, wonach Ausbeutung vor Ausbildung geht - so, wie es der Weisung seiner Auftraggeber entspricht. Bildungspolitik - von Hornochsen für Hornochsen!
https://www.msn.com/de-de/nachrichten/politik/kritik-an-absage-des-nationalen-bildungsrats-es-geht-nicht-um-ein-diktat-aus-berlin/ar-BBXhYSB?ocid=spartandhp
https://www.msn.com/de-de/nachrichten/politik/fdp-chef-christian-lindner-wettert-gegen-allgemeine-dienstpflicht/ar-BBXrIlm?MSCC=1574936650&ocid=spartandhp
https://www.express.de/news/panorama/volkstrauertag-verschissmus-statt-faschismus-spd-muelheim-33478260