Se venia hablando de implementar la educación virtual, específicamente el uso y aprovechamiento de las TICS, también para ayudar a cuidar el medio ambiente reduciendo el uso de papel, plásticos e impresión lo cual representa ahorro en la economía familiar; sin embargo no se había hecho a gran escala, ni había tomado la importancia del uso de estas valiosas herramientas para mejorar el sistema educativo; hoy se da la oportunidad de manera obligada y las instituciones educativas tendrán que adaptarse a esta modalidad y el crecimiento será exponencial. los maestros, alumnos y padres de familia van a tener que darle un uso más recurrente con fines educativos y de por si más apropiado ya que Internet se venia usando más para interacción social, entretenimiento y ocio (vídeo juegos, Facebook, instagram. Whatsapp, etc ; que son herramientas de doble filo se puede usar para bien o para mal) La educación 3.0 significa adoptar activamente nuevas tecnologías para ver cómo pueden ayudar a los estudiantes a aprender de manera eficiente, nos habla de usar las redes sociales con fines educativos; ejemplo: Aplicaciones como Play libros, que es excelente para generar el habito de lectura, y desarrollar el pensamiento critico como la comprensión lectora; plataformas elearning que desarrollan temáticas con blogs especializados en las materias, foros de opinión, vídeo conferencias con Zoom, Google Meet, apalancarse en Canales de Youtube Educación, Grupos de Whatsapp para compartir material educativo, grupos de Facebook para exponer. Estadísticas y estudios demuestran claramente que una gran mayoría de profesores estaban en mora de implementar ya que Latinoamérica está rezagado, si nos comparamos con países lideres en educación por lo tanto deberán formarse en el uso y desarrollo pedagógico de esta modalidad como también innovar sobre la formas que conllevan los estándares o lineamientos de la Educación 4.0 que se centra en la adquisición de las competencias del siglo XXI, especialmente de todas aquellas que no pueden desempeñar los robots: la creatividad, la comunicación asertiva, el trabajo en equipo, el pensamiento creativo, la innovación, la formación de redes de trabajo, liderazgo, resiliencia, educación emocional, donde se debe tener en cuenta la personalización del aprendizaje, las escuelas como centros para el desarrollo del talento; y el aprendizaje de las competencias claves del siglo XXI. ¿ será justo seguir formando para un mundo que ya no existe con formas poco creativas ? Temáticas fundamentales como aprender a convivir, relaciones humanas, cátedra para la paz, felicidad, positividad. cuidar el medio ambiente, nutrición, hábitos saludables, oratoria, programación, inteligencia financiera deberán ser incluidas y priorizadas. Recordemos que la situación de un país es el reflejo de su educación, cada pueblo es la imagen y semejanza de la clase de educación que recibe y que tiene; en ella están involucrados desde el ejemplo de los padres los cuales una gran mayoría no dan el mejor ejemplo quieren que sus hijos sean buenos lectores sin embargo no le dedican tiempo a leer un libro útil, si es que leen, leen es noticias, ven novelas o temáticas superfluas con poco valor educativo; los maestros deberán actualizarse a la nueva realidad, adaptándose y personalizando criterios de evaluación de acuerdo a gustos, talentos reconociendo habilidades individuales, haciendo clases amenas que motivan y sabiendo vender su materia sin saturar de guías teniendo mas en cuenta las actitudes y la interacción para que el proceso educativo sea agradable ; y los alumnos deberán usar las TICS con fines educativos enfocándose en desarrollar sus principales talentos
Si queremos personas que triunfen y sean felices el sistema educativo deberá innovar para educar y preparar de la mejor forma posible adaptada a la demanda actual
tomado de nuestro blog empresarial
https://www.liderazgolatino.com/educacion-virtual-como-debe-ser/