Johnnalsam
image source:(google)
ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသား၊ အိမ္ရွင္မမ်ား၊ ကုန္သည္ပြဲစား၊အလုပ္သမားလယ္သမားမ်ားႏွင့္သိပၸံပcညာရွင္မ်ားပါမက်န္ႀကီးငယ္မဟူ လူတိုင္းတတ္အပ္သည့္ ပညာတစ္ရပ္မွာ ဂဏန္းသခ်ၤာျဖစ္၏။လူတို႔၏လုပ္ငန္းေဆာင္တာအဝဝတြင္ဂဏန္းသခ်ၤာသည္အေျခခံျဖစ္ရကား၊ လူတိုင္းလူတိုင္း ဂဏန္းသခ်ၤာ ဗဟုသုတႏွင့္ ျပည့္ဝရန္ လိုအပ္ေလသည္။ မည္သည့္ႏိုင္ငံမဆို စာေရးစာဖတ္အျပင္ အတြက္ဟူေသာ ဂဏန္းသခ်ၤာအတတ္ကိုပါ မူလအေျခခံဟု သတ္မွတ္သည္။သခ်ၤာသည္ ေရတြက္ျခင္းကိုျပသည္။ ဂဏန္းသခ်ၤာသည္ ဂဏန္းျဖင့္ေရတြက္ျခင္းပညာဟုအဓိပၸာယ္ရသည္။သို႔ေသာ္လည္းဂဏန္းျဖင့္ေရတြက္သည္ထက္ မ်ားစြာက်ယ္ဝန္းလာေသာ ပညာျဖစ္သည္။ အေရအတြက္တစ္ခုခုကို ကိန္းတစ္ခုအေန ဂဏန္းေျချဖင့္ေရးျပၿပီးသည့္ေနာက္ ကိန္းခ်င္းေပါင္းျခင္း၊ႏုတ္ျခင္းစေသာအမႈကိစၥမ်ားကို ေဆာင္႐ြက္ရာ၌ ကိန္းျပဂဏန္းခ်င္း ေပါင္းျခင္း၊ ႏုတ္ျခင္းမ်ားကို လုပ္ေဆာင္ရရာ ယင္းကိုပင္ ဂဏန္းတြက္ျခင္းဟုဆိုၾကသည္။ တစ္ခါတစ္ရံ အတြက္တြက္သည္ဟု ဆိုၾကသည္။ဂဏန္းေျခေခါင္းစဥ္ေအာက္တြင္ ေရာမလူမ်ိဳးတို႔၏ ကိန္းေရးကိန္းဖတ္စနစ္ကို ေဖာ္ျပခဲ့ရာယင္းတို႔၏အေပါင္းအႏုတ္သေဘာမ်ား သက္ေရာက္ေနၿပီး ျဖစ္သည္ကို ၾကည့္ရျခင္းအားျဖင့္ လူမ်ားသည္ ကိန္းမ်ားကို မေရးတတ္မီကပင္ေပါင္းတတ္ႏုတ္တတ္ေနသည္ဟု ယူဆရန္ရွိသည္။ေရာမလူမ်ိဳးတို႔၏ သခ်ၤာပညာရပ္၌-တစ္ကို Iငါးကို Vတစ္ဆယ္ကို Xငါးဆယ္ကို Lတစ္ရာကို Cတစ္ေထာင္ကို M ဟုအမွတ္သညာျပဳၾကသည္။ရွစ္ဆယ္ကိုတိုတိုျဖင့္ ငါးဆယ္ႏွင့္သုံးဆယ္ ႏွစ္ခုေပါင္းအေနျဖင့္ LXXXဟု၎၊ကိုးရာကိုတစ္ေထာင္တစ္ရာေလ်ာ့အေနျဖင့္ CM ဟု ၎ ေရးျပခဲ့ၾကသည္မွာ အထက္ကဆိုခဲ့သည့္ကိန္းကို မေရးတတ္မီ ေပါင္းတတ္ႏုတ္တတ္သည္ဟူေသာအဆိုကို ေထာက္ခံလ်က္ရွိေနသည္။အေပါင္းအႏုတ္သင္စကေလးသူငယ္မ်ားသည္လက္ခ်ိဳးေရတြက္၍ ေပါင္းျခင္း၊ ႏုတ္ျခင္းျပဳလုပ္သကဲ့သို႔ပင္ ေရွးအခါကလူမ်ားသည္လည္းထိုကဲ့သို႔ပင္လုပ္ခဲ့ၾကသည္ဟုအေနာက္ႏိုင္ငံသခ်ၤာသမိုင္းမ်ားကဆို၏။ေပါင္းႏုတ္ရန္အေၾကာင္းေပၚလာလွ်င္ လက္ေတြ႕နည္းျဖင့္ လက္ကိုခ်ိဳး၍ျဖစ္ေစ၊ ေရတြက္ရာ၌ အကူအညီယူခဲ့သည့္ေပသီးခုံကို အသုံးခ်၍ျဖစ္ေစ၊ အလားတူ အကူအညီ တစ္မ်ိဳးမ်ိဳးျဖင့္ျဖစ္ေစတြက္ခ်က္၍အေျဖမွ်ေလာက္ကိုသာေရးမွတ္ၾကသည္။ႏွစ္ေပါင္းမ်ားစြာ ၾကာရွည္မွ ယခုေပါင္းႏုတ္နည္းမ်ိဳးကို ရရွိအသုံးျပဳခဲ့ၾကျခင္းျဖစ္သည္။အေျမႇာက္အစားတြက္မ်ားကို ထိုထက္မ်ားစြာ ေနာက္က်၍ ခရစ္၁၂ဝဝျပည့္ႏွစ္ေလာက္က်မွယခုတြက္နည္းမ်ိဳးျဖင့္တြက္ႏိုင္ခဲ့ၾကသည္။ထိုေခတ္မတိုင္မီကအေျမႇာက္အစားကိုတြက္ရန္ရွိလွ်င္အေျဖကိုေတြ႕သည္တိုင္ေအာင္ ပင္ပန္းႀကီးစြာျဖင့္ အႀကိမ္ႀကိမ္ေပါင္းႏုတ္၍ တြက္ခဲ့ၾကသည္ကို ၾကည့္ရေသာ္လူမ်ားသည္အေျမႇာက္အလီဇယားမ်ားကိုေကာင္းစြာမတတ္ၾကေသးဟူ၍ေသာ္၎၊ေကာင္းစြာအသုံးမျပဳတတ္ၾကေသးဟူ၍ ေသာ္၎ ယူဆရသည္။ ရရွိေသာအေျဖကို ကိုးျဖင့္ေခ်၍ ခ်ိန္ထိုးနည္းျဖင့္မွန္သည္ မမွန္သည္ကို စစ္ေဆးၾကည့္ရႈေလ့ရွိၾကသည္။ ျမန္မာတို႔၏ ကိုးေၾကာင္းတြက္နည္းသည္လည္း ေရွးက်ေသာနည္း တစ္နည္းျဖစ္သည္။ ၅x ၅ အထိအလီဇယားကိုက်က္မွတ္ထားၿပီးသည္ေနာက္၅x၅ဆထက္၁ဝx၁ဝအထိအေျမႇာက္မ်ားကို တြက္ရာ၌ လက္ေခ်ာင္းကေလး မ်ားျဖင့္ တြက္ေသာနည္းမွာ ေရွးက အီတလီျပည္တြင္ ေပၚ ေပါက္ဖူး၍မွတ္သားဖြယ္ရာေကာင္းသည္။
Authors get paid when people like you upvote their post.
If you enjoyed what you read here, create your account today and start earning FREE STEEM!
If you enjoyed what you read here, create your account today and start earning FREE STEEM!
Source
Plagiarism is the copying & pasting of others work without giving credit to the original author or artist. Plagiarized posts are considered spam.
Spam is discouraged by the community, and may result in action from the cheetah bot.
More information and tips on sharing content.
If you believe this comment is in error, please contact us in #disputes on Discord
Downvoting a post can decrease pending rewards and make it less visible. Common reasons:
Submit
Congratulations! This post has been upvoted from the communal account, @minnowsupport, by johnnalsam from the Minnow Support Project. It's a witness project run by aggroed, ausbitbank, teamsteem, someguy123, neoxian, followbtcnews, and netuoso. The goal is to help Steemit grow by supporting Minnows. Please find us at the Peace, Abundance, and Liberty Network (PALnet) Discord Channel. It's a completely public and open space to all members of the Steemit community who voluntarily choose to be there.
If you would like to delegate to the Minnow Support Project you can do so by clicking on the following links: 50SP, 100SP, 250SP, 500SP, 1000SP, 5000SP.
Be sure to leave at least 50SP undelegated on your account.
Downvoting a post can decrease pending rewards and make it less visible. Common reasons:
Submit