"SEC-S19W6 | Aplikasi Digital dalam Pembelajaran" .

Halo stemian jumpa lagi dengan aku @ifatniza di teachers & Students, kali ini aku ikut kontes dengan tema SEC-S19W6 | Digital Applications in Learning, yang di selenggarakan oleh @lil.albab. sebelumnya aku mengajak @fajrularifst, @ekemini01 dan @bossj23 untuk ikut serta di kontes ini.

---

Era digital pada industri 4.0 telah membawa banyak perubahan dalam berbagai aspek kehidupan. Beberapa perubahan tersebut, meliputi cara berkomunikasi, akses ke informasi, dan penggunaan berbagai bentuk media dalam kegiatan sehari-hari. Perkembangan teknologi ini juga berdampak pada sistem pendidikan dan digital learning adalah salah satu teknologi yang digunakan.Sumber

Di era digital yang terus berkembang, teknologi telah membawa berbagai aspek di dalam kehidupan kita. Termasuk dunia pendidikan. Banyak aplikasi yang dapat meningkatkan efesiensi dan efektifitas proses pengajaran bagi guru. Mulai dari aplikasi merencanakan pembelajaran sampai memfasilitasi kolaborasi dengan siswa sudah tersedia aplikasinya.

Sebagai jenjang pendidikan Dasar, maka siswa sekolah dasar harus memiliki kualitas pendidikan dasar yang baik agar bisa menentukan pendidikan lanjutan ke jenjang berikutnya. Salah satu hal yang dapat meningkatkan kualitas pendidikan adalah penggunaan media digital. Ada banyak media digital yang dapat di terapkan dalam menyampaikan pembelajaran untuk tingkat sekolah dasar. Media digital yang di gunakan guru untuk metode pembelajaran adalah :

1. Virtual Reality
   Teknologi ini mampu membuat seolah-olah siswa sedang berimajinasi seakan melihat kehidupan nyata. Siswa sekolah ikut berpartisipasi mengerjakan langsung ikut serta memainkan perannya. Dengan begitu siswa dapat mudah mengerti materi pelajaran. Dan hasilnya siswa dapat meningkatkan prestasi maupun nilainya.

Virtual Reality	Sumber

1. Media Pembelajaran Video dan Animasi.
   Anak-anak tingkat sekolah dasar pasti akan bersemangat jika di tayangkan video animasi. Maka dari itu tidak ada salahnya menggunakan metode ini. Metode ini lebih menarik dan mampu membuat siswa lebih penasaran. Media video dan animasi mampu mengolah materi yang rumit menjadi simpel, menarik dan kreatif.

Media Animasi	Sumber

1. Multimedia Interaktif.
   Guru dapat menerapkan metode ini agar siswa tidak bosan ataupun jenuh. Sebelumnya guru harus menyiapkan aplikasi tersebut agar siswa mudah mengerjakan. Adapun aplikasi yang di maksud adalah kinemaster, canva, powtoon dan masih banyak lainnya.

Multimedia Interaktif	Sumber

1. Podcast
   Ini adalah media digital yang menyajikan hasil rekaman audio, dan dapat di dengar oleh semua orang. Guru dapat merekam hasil pembelajaran lalu menggunggah di laman podcast yang sudah dibuat dan di bagikan ke siswa melalui link podcast.

Podcast	Sumber

---

Pekerjaan Rumah

1. Bagaimana Anda melihat perkembangan teknologi tersebut memengaruhi masa depan pendidikan?

Pergerakan informasi yang cepat di era digital ini tidak bisa di hindari, karena kita tidak bisa mengontrol laju perkembangannya. Dan itu juga berimbas ke dunia pendidikan, yang dapat kita lakukan adalah menyesuaikan perkembangan tekhnologi dalam usaha meningkatkan mutu pendidikan terutama dalam proses pembelajaran.

Teknologi digital bukanlah merupakan hal yang baru dan datang secara tiba-tiba, tapi sudah berproses sejak tahun 80'an hingga sampai sekarang abad 21 dan di sebut era digital. Saat ini teknologi digital sudah menjadi kebutuhan. Dengan adanya perkembangan informasi ini seharusnya dapat mempermudah dunia pendidikan. Namun kenyataannya tidak semudah itu, kencangnya informasi ternyata tidak selalu berpengaruh positif. Setiap
Perkembangan ilmu pengetahuan tentu tidak positif semua ada juga yang negatif.

Dengan adanya teknologi informasi di dunia pendidikan dapat meruntuhkan jarak antara guru dan siswa. Teknologi informasi mengajarkan cyber teaching atau pengajaran maya, dimana proses belajar mengajar di lakukan melalui internet. Dan teknologi ini tidak ada lagi alasan untuk tidak belajar karena sudah banyak website yang bergerak di ranah cyber teaching.

Dengan sangat mudahnya mengakses perkembangan teknologi melalui jaringan internet, ilmu pengetahuan sang saat mudah di akses dan di sebarluaskan. Bahkan dengan bantuan teknologi ini guru maupun siswa mampu menerapkan pembelajaran tanpa melaksanakan tatap muka atau menggunakan aplikasi online. Hal ini mengindikasikan bahwa peran teknologi sangat signifikan dalam pembelajaran yang mengikuti perkembangan zaman.

2. Bisakah platform Steemit digunakan sebagai aplikasi pembelajaran? Jelaskan pendapat Anda.

Menurut saya pasti bisa, yang terpenting pengguna platform steemit mampu menyajikan cerita yang membangun yang disukai oleh pembacanya. Peserta didik harus didaftarkan sebagai anggota steemit terlebih dahulu, lalu di jelaskan bagaimana menjadi anggota atau peserta steemit, langkah-langkah apa yang harus mereka lakukan dan jika mereka mampu menciptakan sebagai cerita di salah satu komunitas steemit, maka mereka akan mendapat jerih payah yang akan di berikan oleh komunitas tersebut. Selain mereka mampu menulis mereka juga harus mau membaca postingan orang lain. Dan yang terpenting bagi siswa adalah kemampuan berliterasi yaitu kemampuan membaca dan menulis yang harus dimiliki.

Sumber

Sudah ada contoh siswa yang menjadi anggota steemit dan sudah menghasilkan uang dari steemit yaitu @syifaaulia, beliau masih duduk di SMP kelas 1 tapi karya-karya nya di steemit sudah luar biasa. Anda bisa melihat sendiri di link yang saya bagikan ini :
https://steemit.com/hive-168072/@syifaaulia/sec19-w6-style-through-my-creations

3. Menurut Anda, apakah penggunaan aplikasi digital dapat menggantikan pembelajaran tatap muka sepenuhnya?

Tentu tidak, walau belajar secara online dapat menumbuhkan semangat belajar, namun lebih menyenangkan belajar tradisional, mengapa? Ruh yang didapat saat bertemu dengan sesama siswa dan guru akan lebih meninggalkan pengalaman yang mendalam yang akan di ingat seumur hidupnya. Hubungan sosial akan terbangun di dalamnya, ada rasa menghormati, menyayangimu dan menghargai antara guru dan siswa begitu juga sebaliknya.

Wajah-wajah serius kelas digital

Wajah-wajah ceria kelas tradisional

Namun jika di kombinasikan antara belajar tradisional dan digital itu lebih bagus lagi. Pengetahuan akan di dapat sikap sosial pun akan di perolehnya.

---

Demikian ulasan tentang aplikasi digital dalam pembelajaran untuk hari ini, saya harap kalian suka dengan ulasan saya, jangan lupa di vote dan komentar baiknya. Sampai jumpa, wasalam @ifatniza.