Mi portafolio como microescritor / My portfolio as a microwriter | Tarea 1 #microwrite06

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Imágenes cortesía de @joslud.
Editado en InShot


Cuando vi la postulación y posterior selección de @joslud y @solperez para los Steemit Learning Challenges, en su vigésima primera temporada venía de experimentar un poco con el microrrelato en la comunidad Venezolanos Steem bajo la conducción de José Luis D'Hoy como tallerista invitado, ya me había entusiasmado mucho el tema, más por la pasión con que el profesor lo presentaba. Al verlo acompañado de Sol Pérez, especialista en la materia (y en invitarme a escribir) me pareció maravilloso.

Sin embargo, la primera semana el tren se me pasó sin participar, por aquello de los lapsos para entregar las tareas, mi mente a veces dispersa se centraba en buscar microrrelatores mientras se vencía el lapso para entregar la primera asignación. De manera que me quedé varada en la estación.

La segunda semana tomé las previsiones de subirme en un carruaje y llegué temprano a la estación. Con las estimulantes imágenes de @tezzmax se sintió muy divertido colocarse en diferentes posiciones como narrador inspirados en las respetadas hormigas. Allí vi toda clase de creaciones, aunque no logré leerlas todas, para ser honesta.


La retroalimentación que recibí esa semana y la siguiente me hicieron darme cuenta de importantes detalles en la redacción de mis relatos, que de no ser por las observaciones no habría notado, en ese sentido fue de una gran reflexión.

Sin embargo, quedé con unas ideas en mi mente que gracias a las directrices que me fueron dadas pude desarrollar en la tercera semana del curso. Se sintió muy bien esa especie de conexión mental y se sintió extraño hacer una reseña de mí como escritora. En el fondo me cuesta créermelo, por una especie de síndrome del impostor.


El ticket me sirvió para continuar el viaje la siguiente semana profundizando en la creación de un personaje, conocí variantes del género lírico escribiendo una elegía y fui capaz de algo que jamás imaginé poder hacer: escribir un mito.

La quinta semana muy a mi pesar interrumpí mi viaje por una serie de decisiones y eventos esperados e inesperados, por ello me perdí de practicar rasgos muy importantes del microrrelato.

Siento que para escribir, en especial cuando se requiere de creatividad, necesito tener mi mente muy enfocada. Cuando tengo muchas cosas que hacer me cuesta un mundo concentrarme y no siempre creo que vaya a ser muy interesante lo que produzca. Prefiero un momento de mayor relajación, con tiempo suficiente, en el cual pueda disfrutar del proceso, el cual no termina cuando creamos nuestro texto, ya que después viene toda la edición del post.

En ese sentido y en este punto del curso, con una visión general de lo que fui creando de la mano de mis profesores y compañeros durante las tres semanas que estuve activa sostengo mi definición como "una librepensadora en una aventura de escritura creativa", en este caso caracterizada por la brevedad, aspecto que me gusta pero suele ser retador para que sea de calidad. Esa librepensadora ha aprendido a aceptar y reconocer lo acertado de las observaciones de otros pensadores, pero a la vez defiende alguna postura en la esencia de sus creaciones.

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ENGLISH VERSION


When I saw the application and subsequent selection of @joslud and @solperez for the Steemit Learning Challenges, in its twenty-first season, I had just come from experimenting a little with the micro-story in the Venezuelan Steem community under the guidance of José Luis D'Hoy as a guest workshop leader, and I was already very excited about the topic, especially because of the passion with which the professor presented it. Seeing him accompanied by Sol Perez, a specialist in the subject (and in inviting me to write) I thought it was wonderful.

However, the first week the train passed me by without me participating, because of the lapses to hand in the assignments, my sometimes scattered mind was focused on looking for micro-stories while the deadline for handing in the first assignment was expiring. So I was stranded at the station.

The second week I made provisions to hop in a carriage and arrived early at the station. With the stimulating images of @tezzmax it felt so much fun to get into different positions as a storyteller inspired by the respected ants. I saw all sorts of creations there, though I didn't manage to read them all, to be honest.

The feedback I received that week and the following week made me realize important details in the writing of my stories that I wouldn't have noticed if it weren't for the observations, in that sense it was very thought-provoking.

However, I was left with some ideas in my mind that thanks to the guidelines that were given to me I was able to develop in the third week of the course. It felt very good to have that kind of mental connection and it felt strange to review me as a writer. Deep down I have a hard time believing it, out of a sort of imposter syndrome.

The ticket helped me to continue my journey the following week by going deeper into the creation of a character, I got to know variants of the lyric genre by writing an elegy and I was able to do something I never imagined I could do: write a myth.

The fifth week very reluctantly interrupted my journey due to a series of expected and unexpected decisions and events, so I missed out on practicing very important features of micro-storytelling.

I feel that in order to write, especially when creativity is required, I need to have my mind very focused. When I have a lot of things to do, it's hard for me to concentrate and I don't always think that what I produce will be very interesting. I prefer a moment of more relaxation, with enough time, in which I can enjoy the process, which does not end when we create our text, because then comes still editing the post.

In this sense and at this point of the course, with an overview of what I was creating hand in hand with my teachers and classmates during the three weeks that I was active, I sustain my definition as "a freethinker in a creative writing adventure", in this case characterized by brevity, an aspect that I like but is often challenging for it to be of quality. That freethinker has learned to accept and acknowledge the rightness of other thinkers' observations, but at the same time defends some position in the essence of her creations.

Translated with DeepL.com (free version)


Un certificado de participación se verá bien con @blessedlife inscrito en él, aunque estuve ausente un par de semanas.

Gracias a mi estimada @genomil por su invitación. Extiendo la propia a @norat23, @dove11 y @marito74

https://steemit.com/microwrite06/@joslud/write-in-micro-size-06-slc-s21w06



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Creado en Canva

@joslud y @solperez

#microwrite06

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Hola amiga, un viaje con mucho aprendizaje, ahora tenemos herramientas para mejorar nuestros escritos y para seguir profundizando en los micro relatos, que realmente tienen un gran encanto. La interacción entre los participantes fue algo genuino y de un apoyo entre todos muy bonito, eso formó parte de lo mejor del taller.
Tu portafolio muy creativo y hermoso.
Sigamos conectados a través de los microrrelatos.

Saludos amiga, te deseo mucho éxito.

#microwrite06 @joslud @solperez

La escritura creativa para mí es todo un reto, la verdad suelo descartarla por inseguridad y por lo que comenté, mi mente vive atenta a los pendientes y me cuesta dedicarle el tiempo, pero cuando fluye es un gran descubrimiento de mis propias capacidades y se siente muy bonito.

Esta fue una gran oportunidad de vivir eso.

Gracias. Te envío un cariñoso abrazo 🤗

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Curated by @alejos7ven

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Comparto tu idea de que para escribir debemos sentirnos enfocados en realizar esa labor sin estrés, ya que lo que aquí se escribe quedará por siempre en la blockchaim y, quizás, nos sorprendamos gratamente por lo narrado o, por qué no, avergonzados de haber escrito algo tan malo, jeje.

La autocrítica nunca debe faltar en nuestro plato como lectores, pero NUNCA debemos dejar que ella no nos deje terminar de degustar el plato que hemos elaborado con tanto amor. Así, escritor y lector logran engranarse en armonía perfecta.

Recuerdo todos los ejercicios que realizaste en este taller, eso significa que tienes el don de dejar huellas en la memoria de tus lectores. Sé también que, debido a tus compromisos familiares y a los que tienes en la plataforma, no pudiste hacer todas las asignaciones, a lo largo de estas seis semanas, pero estoy convencida de que lograste consolidar un saber teórico y práctico sobre la escritura de microrrelatos.

Para ti, solo tengo palabras de elogio, mi estimada amiga. Acá tu calificación:

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Gracias, amiga. Esos saberes es necesario ahora desarrollarlos con más práctica y saborear la posibilidad de crear. Tal vez más adelante relea lo escrito y me guste, o no, o tenga que hacer memoria para recordarlo jejeje.

Abrazos