ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ ႏုိင္ငံမွာ စာသင္ေပးေနၾကတဲ့ ေက်ာင္းဆရာ ဆရာမ ေတြဆုိတာ ေရွးကေတာ့ ၀ါသနာ ေစတနာ အနစ္နာ ဆုိတဲ့ နာသုံးနာ ထားရမယ္လုိ႔ ေျပာသံၾကားဖူးတယ္…………..
ေစတနာနဲ႔ပတ္သက္လုိ႔ ေျပာခ်င္တာပါပဲ……..
စာသင္ျပေနတဲ့ ဆရာတစ္ေယာက္ဟာ လာေရာက္သင္ၾကားတဲ့ တပည့္မ်ားအေပၚ သင္ၾကားမႈေပးရတာပါ……..
အဲဒီလုိသင္ၾကားရာမွာ ေစတနာထား သင္ၾကားေပးမွ ထိေရာက္တယ္လုိ႔ေျပာတယ္…………
ေစတနာလုိ႔ေျပာတာက ၀တၱရားအရ သင္ၾကားတဲ့ ဆရာေတြသာ မ်ားလာေနလုိ႔ပါ……..
သင္ၾကားခံရတဲ့ တပည့္ေတြအေပၚ တတ္ေစလုိတဲ့ ေစတနာနဲ႔ သင္ၾကားေပးမယ္ဆုိရင္ ပုိေကာင္းမယ္ထင္တယ္…..
ဆရာနဲ႔တပည့္ဆက္ဆံေရးလဲ ပုိေကာင္းမယ္……….
ဆရာလုပ္သူက ေႏြးေႏြးေထြးေထြး ဂရုစိုက္ ထိေတြ႕သင္ၾကားေပးမယ္ဆုိရင္ တပည့္ေတြဖက္ကလည္း ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္မႈေတြနဲ႔ တုံ႔ျပန္လာမယ္……….
တပည့္ကုိထိေတြ႕ဆက္ဆံတယ္ဆုိလုိ႔ တလြဲအထိအေတြ႕ကုိ မေတြးေစခ်င္ပါနဲ႔…………
တပည့္ေတြစိတ္၀င္စားေအာင္ ဘယ္လုိသင္ၾကား ဘယ္လုိရွင္းလင္းမယ္ဆုိတာေတြကုိ ေစတနာမွန္မွန္ ျပည့္၀စြာ သင္ၾကားေပးတာကုိ ေျပာခ်င္တယ္………
အေထာက္အကူပစၥည္းလုိရင္ အေထာက္အကူပစၥည္းရွာ အယူအဆေတြကုိ တဦးခ်င္းေမးျမန္း လက္ခံေဆြးေႏြး တာေတြလုပ္မယ္ဆုိ သူတုိ႔ရဲ႕ အရည္အခ်င္းကုိ အသိအမွတ္ျပဳရာေရာက္တဲ့အတြက္ ပုိထိေရာက္တယ္………
သူတုိ႔အျမင္ သူတုိ႔အေတြးေတြကုိ လက္ခံရမယ္ အျပန္အလွန္ ေဆြးေႏြးေစရမယ္ …… ဒါဆုိ သူတုိ႔လည္းတက္ၾကြလာမယ္……….
ဆရာျဖစ္သူကုိ အေလးထား ေလးစားမယ္……….
အဲဒီလုိ ေဆြးေႏြးတာကုိ ေက်ာင္းသူ ေက်ာင္းသားတုိင္းက ပါ၀င္ေစရမယ္………..
ဘာသာရပ္အလိုက္လဲ အဖြဲ႕ေလးေတြခြဲ ၿပိဳင္ဆုိင္မႈ ေဆြးေႏြးမႈေတြလုပ္ေပးရင္ ပုိေကာင္းမယ္……….
အဲဒီေတာ့ သူတုိ႔လည္း ေဆြးေႏြးတဲ့အက်င့္ရလာမယ္…….. စကားေျပာဆုိရမွာ ၀န္မေလးတတ္ေတာ့ဘူး…..
ဒီေလာက္ေစတနာထားမယ္ဆုိရင္ ဆရာတပည့္ဆက္ဆံေရး ပုိေကာင္းလာႏုိင္တယ္………..
ေစတနာျဖင့္------------
ဆရာတပည့္ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္မွဳဆိုပိုေကာင္းမွာပါ
Downvoting a post can decrease pending rewards and make it less visible. Common reasons:
Submit