Uygulamalı Dersler

in tr •  6 years ago 


"Müfredatı yetiştirmemiz lazım çocuklar" modunda, bir konunun üzerinden kuru kuru geçmektense, yaşayarak ve uygulayarak, canlı örnekler üzerinde görmek; daha sağlıklı bir şekilde kalıcı öğrenmeyi ve dahi idrak etmeyi sağlayacaktır diye düşünüyorum.

Eğitim-öğretimin hemen tüm alanlarında dersler "uygulamalı" olsa, 12+ yıl gibi çok uzun bir süre çöpe atılmamış olur diye düşünüyorum.

Misal olması açısından aklıma gelen bir örneğe kısaca değinmek isterim:


Konu: Maddenin Atomları Arasında Boşluk Vardır

Öğretici, bir kavanozu ağzına kadar büyük taş parçalarıyla doldurur.
Gençlere sorar: "Dolu mu?"
"Evet" yanıtı gelir. Bunun üzerin çakıl taşlarını çıkarır ve yine ağzına kadar kavanoza koyar. Bolca çakıl taşı büyük taşların arasına girdiğini gören gençler biraz şaşırmış olarak anlatılmak isteneni kavramaya başlar.
Öğretici sorar: "Dolu mu?"
Bu kez daha "anlamış tonda bir Evet" gelir, birisi atlar "ama hala minik boşluklar var"
Öğretici bu kez bir miktar kum çıkarır. "Hııı" sesleri eşliğinde ağzına kadar kavanoza koyar.
"Dolu mu?" soruna "daha çok anlamış ve eğlenmiş tonda Evet" yanıtı gelir.
Ama
Olay henüz bitmemiştir. Öğretici bu kez Su çıkarır. Kavanoz ağzına kadar taşlar ve kumla dolu olsa da su için yer vardır. Bir miktar suyun da dolduğunu gören gençler çok daha keyiflidir ve öğrenmekten idrak etmek moduna geçmektedir.
Sonunda artık iyice doldu diye düşünürlerken,
Öğretici İspirto çıkarır. Ağzına kadar taş-kum-su dolu kavanoza İspirto koymaktadır ve kap taşmadan bir miktar ispirtoyu da içine alır. Bu beklenmedik son hamle sonrası gençler, Maddenin Atomları Arasında Boşluk Vardır cümlesini sonuna kadar kavramışlardır.


 

Ya da Matematik'te örneğin Üçgenlerde Benzerlik konusunda, klasik Şapka-Nehir soruları gibi bir soru sınıf içinde uygulamalı olarak yapılabilir. Elinde metre ve cetvelle ölçüm yapıp, ardından gerekli mesafeyi hesaplayan ve fiziksel olarak sağlamasını yapan bir çocuk kolay kolay bu meseleyi unutmayacaktır. Ve başka gerçek dünya problemlerinde zamanında eğlenerek öğrendiği hesapları rahatlıkla kullanacaktır.


Son olarak,
Tarih gibi konularda bile istenirse çok şey yapılabilir. Atıyorum "Kırım Savaşı sonrası, Osmanlı, Paris antlaşmasıyla Eflak ve Boğdan'a özerklik vermek zorunda kalmıştır." deyip geçmek yerine Eflak neresi Boğdan nerede? Harita üzerinde Çizerek öğrenen bir zihnin, olayın gelişimi ve sonucunu anlaması daha kolay olacağı gibi unutması da zor olacaktır.

 



Posted from my blog with SteemPress :
https://murattatar.xyz/uygulamali-dersler/

Authors get paid when people like you upvote their post.
If you enjoyed what you read here, create your account today and start earning FREE STEEM!
Sort Order:  

Hocam söylediklerinize o kadar çok katılıyorum ve bunu her geçtiğim gün bir şekilde dile getiriyorum ki artık tüy falan kalmadı...

Ben elektrik elektronik mühendisliği okuyorum. Hazırlık ile birlikte 5 yıl. hadi hazırlığı geçelim mühendislik eğitimim toplamda 4 yıl. (ben ne kadar ekstra bir yıl uzatsam da) Bu sürecin kısa özetini geçmem gerekirse;

  1. sene - laboratuvar dersi almadım. Birkaç tane yazılım dersi gördüm yazılım sınıflarından o kadar. Hele ki fizik gibi bizim bölümün olmazsa olmazlarından temeli sayılabilecek bir dersin laboratuvarını görmemek zaten her şeyi havada başlattı bizim için.

  2. sene bir iki tane laboratuvar ve bir iki yazılım sınıfı.

  3. sene 3 tane laboratuvar - ikisinde hocalarımız şeker gibi olduğu gibi hiçbir şey öğrenmeden dersten geçirdiler.

NOT: her sene aldığım birkaç laboratuvar dersinin yanında 7 şer 8 er teorik ders almak da cabası...


Gerçekten bu durumdan bir hayli sıkılmış biri olarak söylüyorum. Bu ülkeden teknolojik bir atılım, elle tutulur bilimsel bir çalışma beklemek neredeyse imkansız. Ancak ÇOK ÇOK paranız varsa kendiniz bir şeyler için uğraşırsınız o kadar.

Mevcut durumun içler acısı. Ancak çevredeki bir çokları da home sapiens değil de homo tapiens olduğu için gayet yerinde ve doğru durum tespitleri yapmak pek bir işe yaramıyor.

Akademi dünyasında Somut bir şeyler yapmak lazım. Deneyse deney, proje ise proje, girişimse girişim.. Bu yüzden Temmuz itibariyle karar almıştım: Kaleyi içten düzeltmek ;) lazım.

Şu aşamada kaleyi içten düzeltmek gibi bir durumum söz konusu değil, eğer ki okulu bitirdiğimde memur kafasıyla hareket edip bir an önce iş bulup çalışmam lazım dersem birçok şeye ben de göz yummuş olacağım. Yok, hoca olabilmek için çalışırsam o zaman belki aynı karardan ben de bahsedebilirim :)

Congratulations @murattatar! You have completed the following achievement on the Steem blockchain and have been rewarded with new badge(s) :

Award for the number of comments received

Click on the badge to view your Board of Honor.
If you no longer want to receive notifications, reply to this comment with the word STOP

Do not miss the last post from @steemitboard:

SteemitBoard Ranking update - Steem Power, Followers and Following added

Support SteemitBoard's project! Vote for its witness and get one more award!