한국에서 영어 가르치는 것이 도전적인가요?

"많은 사람들이 한국에서 영어를 가르치는 것이 세상에서 가장 어려운 일 중 하나라고 말했다." 최근 한국에서 돌아온 선생님들에게서 이런 말을 들으면 걱정이 된다. 한국의 영어 교사들은 다양한 우려에 불만을 표했다. 이러한 문제들의 목록을 만들었을 때, 저는 그들 중 누구도 학생들의 관심이나 관객의 부족과 관련이 없다는 것을 보고 놀랐습니다.
한국은 주요 도시와 마을이 있는 두 부분으로 분리되어 있다. 한국의 마을에서 영어를 가르치던 사람들이 불평의 대부분을 만들었다. 이들의 고충은 교사들의 기본적인 편의 부족에 초점이 맞춰져 있다. 재미있게도, 한국 마을에서 영어를 가르친 몇몇 선생님들이 나서서, 사람들과 소통하기 위해서는 한국어를 (최소한 조금) 배워야 한다고 진술했다.
한국의 대도시의 교사들은 별도의 문제를 가지고 있다. 이들 개인의 대다수는 자신들이 계약에서 약속한 것보다 훨씬 더 많이 일하도록 강요 받는다고 주장한다. 취업에 관해서는 야근을 많이 하고 보상이 안 된다고 할 거예요. 교사들은 임금에서 돈을 아끼기 위해 한국인의 생활방식에 적응하지 못하고 있다는 점에서 큰 문제에 직면하고 있다. 우리나라처럼 그들의 삶의 방식에 적응하면 많은 돈을 절약할 수 있다. 그렇지 않으면, 당신은 낭비라는 꼬리표가 붙을 위험이 있다.
국내 외국어 교사 중 영어가 소수에 불과한 이들이 자신의 자리에서 속고 있다고 주장한 것이다. 그들의 불만은 학교 행정부에 대한 명백한 고발이었고, 그들은 x원의 급여를 약속받았지만 결코 받지 못했다고 주장했다. 몇몇 영어 선생님들도 그들의 직업을 잃는 것에 대한 두려움을 표현하면서 앞으로 연설했습니다. 교사 둘이 눈 앞에서 해고 당하는 걸 목격한 탓이라고 한다. 더욱 결정적으로, 그들은 단지 며칠 동안의 경고를 받았을 뿐이었다.

이 모든 것이 한국에서 영어를 가르치는 것을 불쾌하게 만들어야 한다. 제 요점은 제가 잠재적인 장애물의 목록이나 최소한 그 요약본을 제공했다는 것입니다. 여러분의 영어 교직 경력이 기억될 수 있도록 문제를 준비하기 시작하는 것은 어떨까요? 이미 밝혀진 바와 같이, 제대로 준비된 한국에 도착한 교사는 성공할 가능성이 높다.